guiergr 幼苗
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1年前
涛子2007 幼苗
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coolbook817 幼苗
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回答问题
1.某人下午六点多钟外出买东西,看手表的时针和分针的夹角是110度,下午近7点回家时,发现时针和分针的夹角又是110度
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1.某人下午6点多钟外出买东西时,看手表上的时针和分针的夹角为110度,下午近7点回家时,发现时针和分针的夹角是110读
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1.某人下午6点多外出买东西时,看手表上的时针与分针的夹角是110°,下午7点多回家时,发现时针与分针的夹角又是110°
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某人下午6点多钟外出买东西时,看手表上的时针和分针的夹角是110°,下午近7点回家时,发现时针和分针的夹角又是110°,
题来了：小明下午五点多有事外出时,看到墙上钟面的时针和分针的夹角为110°,下午不到六点回家时,发现时针与分针的夹角又为
钟表与角问题我有两道题需要问!1,小明下午6点多外出时,看到手表上两针的夹角是110°,下午七点前回家时,发现手表上时针
小明的爸爸下午六点多因事外出时,看到手表上的时针和分针的夹角为110°,下午近七时回家时,发现时针与分针的夹角为110°
小明下午六点多外出时,看到墙上钟面的时针和分针的夹角是110度,下午近七点时回家时,发现时针和分针的夹角又是110度,试
小明下午五点多有事外出时,看到强上钟面的时针与分针的夹角为110 度,下午不到六点回家时,发现时针与分针的夹角又为110
小明下午五点多有事外出时,看到墙上钟面的时针和分针的夹角为110°,下午不到六点回家时,发现时针与分针的夹角又为110°
小明下午6点多钟做语文作业时,看时钟上的时针与分针的夹角是110度,语文作业做完近7点时,发现时针与分针的夹角又是110
某人下午6点多外出时,看手表上两针的夹角为110°,下午7点前回家时发现两指针夹角仍是110°,他外出的时间是多少分钟?
求!初一数学题某人下午6点多钟外出买东西是,看手表上的时针和分针的夹角为110‘,下午近7点回家时,发现时针和分针的夹角
1、分针从4点整起,旋转多少度才能与时针重合?2、小明在6点过做作业,发现时针和分针的夹角为12
一道数学小题某人晚上六点多出去买东西,看手表时发现时针和分针的夹角为110度,晚上将近七点回家,发现时针和分针的夹角有为
小明下午六点多有事外出时,看到墙上钟面的时针和分针的夹角为110度,下午近七时回家时,发现时针与分针的夹角又为110度,
小明下午5点多有事有外出时看见墙上钟表的时针和分针的夹角为110度,下午不到六点多回家时发现时针与分针的夹角又为110度
小明下午六点多有事外出时,看到墙上钟面的时针和分针夹角为110°,下午近七时回家时,发现时针与分针的夹角又为110°,计
1年前4个回答
你能帮帮他们吗
点M（3,-2）关于直线y=-1的对称点P的坐标为?
“指鹿为马” 作文
根据下图回答问题． （1）仪器a的名称是 _________ ，装置A中是用 _________ 法收集气体．
this book is not ˉit's ˉplease give it to ˉ
篮球19%,羽毛球26%其他5%,足球18%,乒乓球32%
精彩回答
下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。 请根据这个情况调查表,回答后面的问题。
选出下边分析不恰当的一项 [ ] A．朱自清的《春》是一篇游记散文，写了作者春游的所见和感受，情景交融，形象而生动。 B．梁衡的《夏》，主要运用比较、对比的方法突出了夏天的热烈和紧张、急促的旋律，赞美了辛勤劳动的农民。 C．《济南的冬天》是抓住济南冬天“温晴”的特点来写的。 D．《三峡》作者采用提纲挈领的笔法，描写了三峡风光，论时间，春、夏、秋、冬四季齐全；写景物，山、水、草、木面面俱到。
小丽是一个非常文静、气质优雅的学生，同学们都很喜欢她。后来，小丽开始盲目地追星，以认识很多“朋友”为荣，许多同学渐渐地疏远了她。
劝阻“中国式过马路”等交通陋习，志愿者走上街头。杜绝陋习需要 （ ）
锐角△ABC中，如果a=1，b=2，那么c的范围是（ ）
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