某探究学习小组的同学欲探究恒力做功与物体动能变化的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到打点计时器所

某探究学习小组的同学欲探究恒力做功与物体动能变化的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到打点计时器所用的学生电源一台、天平、刻度尺、导线、复写纸、纸带、砝码若干。当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态。

（1）某同学的实验步骤如下：用天平称量小车的质量M和砝码的总质量m。让砝码带动小车加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L，算出这两点的速度v₁ 与v₂ 。本实验装置图（准备放开小车时刻）中有什么缺点或错误？要完成本实验，还缺哪些实验步骤？应控制的实验条件是什么？
（2）在实验操作正确的前提下，若挑选的一条点迹清晰的纸带如图所示，已知相邻两个点间的时间间隔为T，从A点到B、C、D、E、F点的距离依次为s₁ 、s₂ 、s₃ 、s₄ 、s₅ （图中未标s₃ 、s₄ 、s₅ ），则由此可求得纸带上由B点到E点所对应过程中，合外力对滑块所做的功W=___________；该滑块动能改变量的表达式为△E_K =___________（结果用题中已知物理量的符号表示）；若满足___________，则动能定理得证。

董龙龙2006 1年前已收到1个回答举报

davidbj2006 幼苗

共回答了17个问题采纳率：94.1% 举报

（1）①实验装置图中存在的问题有：细线与轨道平面应该平行；初始时刻，小车应紧靠打点计时器
②所缺的步骤：调节轨道的倾斜程度，使小车能在轨道上匀速运动为止
③应该控制的实验条件是M>>m
（2）

，

1年前

可能相似的问题

你能帮帮他们吗

精彩回答