class_c 幼苗
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1年前
realone_bt 幼苗
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回答问题
已知向量a=(m,2),向量b=(-3,5),当向量a,b的夹角为锐角时.求m的取值范围
1年前1个回答
已知|a|=√2,|b|=3,a与b的夹角为45度,求使向量a+kb与ka+b的夹角是锐角时的k的取值范围
已知两个向量的坐标,求他们构成角的余弦值
设两个非零向量a=(x+2x),b=(x+1,x+3),若向量a与b的夹角为锐角,则实数x的取值范围为?急……
设两个非零向量a=(x+2x),b=(x+1,x+3),若向量a与 b的夹角为锐角,则实数x的取值范围为?
已知向量模a=√2,向量模b=3,a与b的夹角是四十五度,求使向量a+λb与aλ+b的夹角是锐角时的取值范围
1年前2个回答
已知│a│=√2,│b│=3,a与b的夹角为45°,当向量a+λb与λa+b的夹角为锐角时,求实数λ的范围.ab为向量
1年前3个回答
(2011•九江模拟)已知向量a=(1,−2),b=(2,λ),且a与b的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是______.
已知向量a的模为根号2,向量b的模为3,a向量与b向量的夹角为45°,求使向量a+kb与ka+b的夹角为锐角时k的取值范
高一数学``快!1.已知|a|=√2,|b|=3,a与b的夹角为45°,求使向量a+λb与λa+b的夹角是锐角时,λ的取
1年前5个回答
已知向量a=(2,-1),向量b=(m,m-1),若向量a与向量b夹角为锐角,求实数m的取值范围.
已知|a|=根2,|b|=3,a、b夹角为45度,求当向量a+xb与xa+b的夹角是锐角时,x...
(向量)已知|a|=根号2,|b|=3,向量a与向量b的夹角为45°,当向量a+入b与向量入a+b的夹角是锐角时.
已知|向量a|=2,|向量b|=3,向量a向量b的夹角为45度,求使向量a+λb与λa+b的夹角是锐角时,λ的取值范围
已知向量A的模为2,向量B的模为3,向量A与B的夹角为60,若A+xB与xA+B的夹角为锐角,求实数x的取值范围
已知向量a=(1,-2),向量b=(2,y).且a与b的夹角为锐角,则实数y的取值范围是
已知向量a=(1,-2) 向量b=(2,入),且向量a与向量b的夹角为锐角,则实数入的取值范围是什么?
已知|a→|=√2,|b→|=3,a→和b→的夹角为45度,求使向量a→+m b→与ma→+ b→的夹角是锐角时m的取值
若a向量=(2,4),b向量=(x,x+1),且a向量与b向量的夹角为锐角,则实数x的取值范围?
你能帮帮他们吗
柳永的词 《玉蝴蝶》意思,不要赏析!
英语翻译1.我们要保护我们的环境,使我们的城市变得干净卫生2.从自我做起,为建设新东城而努力
如图,小明将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图①),再次
请从逻辑角度判断以下题目中的X 7 19 37 61 X
越详细越好.这题的答案是a=-2 b=-3 我不懂的是:为什么X=-1和3的时候,方程等于零。不知道为什么不等式方程可以
精彩回答
_____________,俯察品类之盛。 (王羲之《兰亭集序》)
下面解说有误的一项是 [ ] A.“小惠未徧”的“徧”同“遍”。
生活是诗。漫步早春的钱塘湖边,闻鸟语嘤嘤,白居易写下“几处早莺争暖树,①________”
参与圆明园西洋风格建筑设计的意大利传教士是( )
用两个长6厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形