1.按照例句的写法,描写夏天.例：春天来了,小溪唱起了歌儿,绿草和鲜花也赶来报到.夏天来了,______________

1.按照例句的写法,描写夏天.
例：春天来了,小溪唱起了歌儿,绿草和鲜花也赶来报到.
夏天来了,_____________________________.
2.按要求写句子.
（1）依照“一阵疾风吹来,树木.野草发出‘沙沙’的声音”写一个带有拟声词的句子.__________________________________
（2）仿照“小明打开书认真地读了起来”写出带有两个以上连续动作的句子.
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3.请你试写出对下面这句话三种不同的理解.
这家商店关门了.
A_______________________
B_______________________
C_______________________
4.扩写句子（至少两处）
（1)树叶飞舞着.
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（2）轮船航行在海面上.
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（3）天热.
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5.在下列成语中任意选两个或三个组成一个句子（写两句）.
完璧归赵 平易近人 赞叹不已 同心协力 胸有成竹 兴高采烈
（1）____________________________________________
（2）____________________________________________
6.写一个表现母爱的句子,用上“语重心长”一词.
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7.写一句你喜欢的名言.
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8.用下列词语造句.
顽皮——___________________
准备——____________________
果然——____________________
惊奇——______________________
渴望——_________________________
浩浩荡荡——__________________________
物美价廉——__________________________
争先恐后——_____________________________
9.请结合读书实际,说说你对下面几条“读书切忌”的理解.
（1）三天打鱼,两天晒网.
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（2）囫囵吞枣.
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（3）读死书.
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（4）只读一本书.
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10.运用拟人的修辞手法把下列句子补充完整.
(1)月亮_____进了云层里.
（2）公路两旁的白杨树__________.
（3）小鸟在树枝上_________.
（4）群山在_________,河水在_________.
（5）秋天,高粱________,稻子________,棉花________,一派丰收的景象.