阅读古诗根据要求作文.吴兴杂诗 交流四水抱成斜,散文千溪遍万家.深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花.

这首诗用于写作的关键在于最后两句：“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花.”
就我个人而言,我觉得它其实就揭示了一个道理：世上万事万物都有其自身的规律,只有尊重规律,才能获得跟好的发展.
其实说白了就是顺应规律,推广到教育学习自然就是因材施教啦.
写作素材
最典型的就是揠苗助长,因不尊重其发展规律最终只能收获枯苗.
还有在我们身边的因破坏环境引起的环境污染的实例也可以用.
最近热议的“张炘炀”——神童实例也可以用（例如从他快于同龄人的高速发展这个角度入手,在本该享受正常的学生生活的年龄却一路超速,不也是对规律的一种违背么?）

把握作文角度，重在后两句。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。菱·稻·荷花想要良好成活就必须在自己适合的地方栽种。推而广之，人在自己熟悉的领域，才能更好发展。另一方面，体现出做事要充分把握事物的区别，不能一概而论，方法要得当。角度可以自选，但要把握住一个大方向。...