天心涯 幼苗
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1年前
回答问题
我谨慎的把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒 ,是因为:
1年前1个回答
“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”这句话怎样理解?联系生活实际,谈一谈.
《“精彩极了”和“糟糕透了”》中的“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”的含义是什么?
我谨慎的把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒 联系生活实际体会
1年前2个回答
我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被任何一股风刮倒中不饿被刮倒应怎样理解
我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒的原因
1年前5个回答
我谨慎地把握住我生活的小船 使它不被哪一股风刮倒.这样写有什么好处
我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.是什么修辞手法
体会下面句子的含义:我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.
在六年级上册十三课"我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒"的理解
联系实际把下列句子体会体会.①我谨慎的把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.
《“精彩极了”“糟糕透了”》“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.”的意思理解.
我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.联系上下文,说说自己对这句话的理解体会.
我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.运用了什么修辞手法
“我谨慎的把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒“句中将什么比做什么?
“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.”句中的“哪一股风”具体指什么?你是如何理解这句
我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.联系生活实际理解
联系上下文或生活,体会句子的含义 (1)我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒 (2)我
你能帮帮他们吗
初一十字相乘法因式分解解法RT2X的平方+7X+6=3X的平方+17X-6=6X的平方-17X-3=X的四次方-10X的
以支链淀粉(或玉米淀粉)为原料,制造果葡糖浆,需要哪些酶参加催化反应?
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求lim(√(x-△x)-√x)/△x的极限 其中△x趋于0.
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精彩回答
中华民族历来以勤劳节俭、不怕艰苦著称于世。……我们的古人早就讲“艰难困苦,玉汝于成”,“忧劳兴国,逸豫亡身”,“生于忧患,死于安乐”。这些古人的格言,今天读起来仍然使人深受教育。对我们的同志,要进行这个教育。
烈火熊熊,炮声隆隆,法兰西在血与火的洗礼中获得了新生。在法国大革命的过程中,一度把大革命推向高潮的是( )烈火熊熊,炮声隆隆,法兰西在血与火的洗礼中获得了新生。在法国大革命的过程中,一度把大革命推向高潮的是( )
My family lives in ____ apartment. [ ]
在下列说法中( )是错误的. A.2既是偶数,又是质数
吴某在某家具店选购家具时,该店店员承诺家具为百分百实木,可是买回家后却发现是密度板。吴某要求店家退货,却遭到拒绝。对此,吴某应( )