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(2005•江苏模拟)如图为某种细胞处于某种状态下的图示,对这一图示描述错误的是( )
1年前1个回答
(2005•江苏模拟)某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响,设计的实验装置如图所示:
(2005•江苏模拟)如图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化,有关叙述不正确的是( )
(2005•江苏模拟)如图表示利用谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸的某个阶段.下列有关叙述不正确的是( )
(2005•江苏模拟)已知关于x的方程2x2-(4k+1)x+2k2-1=0,问当k取什么值时,
(2005•江苏模拟)如图示人体内的几类细胞,下列哪一项对这几类细胞间的关系的叙述是正确的( )
(2005•江苏模拟)如图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图.图示中箭头表示信息的传递方向.下列有关叙述中,
(2005•江苏模拟)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=1,将Rt△ABC绕C点旋转90°后为Rt
(2005•江苏模拟)如图,AD是△ABC外角∠EAC的平分线,AD与△ABC的外接圆相交于点D,写出图中所有与∠DCB
(2005•江苏模拟)如图,矩形纸片ABCD的边AD=9,AB=3,将其折叠,使点D与点B重合,则折叠后DE的长与折痕E
(2005•江苏模拟)(1)计算:33-3−8-(2sin45°-2005)0+(tan60°−2)2;
(2005•江苏模拟)下面有关质粒的叙述中,正确的是( )
(2005•江苏模拟)关于细胞膜的叙述,正确的是( )
(2005•江苏模拟)计算(-3a3)2÷a2的结果为( )
(2005•江苏模拟)下列关于基因结构的叙述中,正确的是( )
(2005•江苏模拟)对体液免疫和细胞免疫的异同表述不正确的是( )
(2005•江苏模拟)关于效应T细胞的作用的描述,最完整的一组是( )
(2005•江苏模拟)下列关于构成生物体的化学元素的叙述中,正确的是( )
你能帮帮他们吗
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1年前
英语翻译他不和你一起去吗翻译成 doesn't he go with you doesn't he go with yo
英语翻译第一课是叫your college years的那个版本
我的问题很简单~~太阳与地球一天中的距离的变化只是问两者之间一天距离的变化~~~~~其他免提~~~~希望热心人士能帮助我
英语翻译我对普通的人类没有兴趣,你们当中只要是有外星人、未来人、来自异世界的人、超能力者,就尽管来找我吧!以上.翻译成英
精彩回答
Cheer up, Tom! ________ will be fine later
The students all stood up when the teacher _______ (进入)the classroom.
人获得能量的来源有(),(),()等。
多少mol水中所含有的氧原子与1.5mol二氧化碳中含有的氧原子数相同
英汉互译。 1. 多大? 2. 约翰在哪里?