实验次数 | 1 | 2 | 3 | |||
小球 | 小球在斜面上的高度h/cm | 小球推移木块的距离s/cm | 小球在斜面上的高度h/cm | 小球推移木块的距离s/cm | 小球在斜面上的高度h/cm | 小球推移木块的距离s/cm |
A | 12 | 33 | 8 | 22 | 4 | 11 |
B | 12 | 15 | 8 | 10 | 4 | 5 |
C | 12 | 3.6 | 8 | 2.4 | 4 | 1.2 |
建盈 幼苗
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(1)A球第一次实验,小球滚到斜面底端时,推木块最远,使木块克服摩擦力做功最多,动能最大.
(2)A球第1、2、3次实验质量相同,高度不同,到达水平面的速度不同,推动木块移动的距离不同,速度越大,推动木块移动的越远,动能越大,得出结论:同一个小球(质量相同),速度越大,动能越大.BC球也能得到这个结论.
(3)由上面的实验结论,通过合理的推论,可以得出的结论:物体的质量一定时,速度越大,物体的动能越大.
故答案为:
(1)A;1;
(2)同一个小球(质量相同),速度越大,动能越大;
(3)质量;速度.
点评:
本题考点: 探究影响物体动能大小的因素.
考点点评: (1)掌握动能的影响因素(质量和速度);
(2)掌握用转换法和控制变量法研究动能大小的影响因素;
(3)通过实验数据能进行实验结论的总结.
1年前
你能帮帮他们吗