sn0004 幼苗
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1年前
回答问题
符号|abcd|表示运算ad-bc已知2
1年前1个回答
已知a，b，c，x，y，z，w为有理数．规定：符号 表示运算 a-b+ 1 c (c≠0) ，符号 表示运算|xw-y
已知a，b，c，x，y，z，w为有理数．规定：符号表示运算a−b+1c(c≠0)，符号表示运算|xw-y2|．则+=__
“#”表示一种新的运算符号,已知2#3=2+3+4；7#2=7+8；3#5=3+4+5+6+7,...按此运算,计算5#
1年前6个回答
若“★”表示一种新的运算符号,且有如下运算规律,已知2★3=2+3+4,7★2=7+8,3★5=3+4+5+6+7,..
*表示一种新的运算符号,已知2*3=2+3+4,3*3=3+4+5,7*2=7+8,6*4=6+7+8+9,.按运算法则
1年前2个回答
用△表示一种新的运算符号,已知2△3＝2+3+4 3△3＝3+4+5 7△2＝7+8
设“#”表示一种新的运算符号,已知2#3=2+3+4,3#3=3+4+5,7#2=7+8,
#表示一种新的运算符号,已知2#3=9,7#2=15,3#5=25.按此规律计算：16#4=?3Q
对于整数A,B,C,D符号ABDC的绝对值表示运算AC-BD,已知1
“*”表示一种新的运算符号,已知2“*“3=2+3+4,3“*”3=3+4+5,7“*”2=7+8,6“*”4=6+7+
数学问题（找算式规律）△表示一种新型运算符号,已知2△5=60 7△3=861 4△=4936,按此规律计算：1△5.
已知符号“*”表示一种运算，它的含义是：a*b=[1/ab]+[1(a+1)(b+A)，已知2*3=1/4]，那么：
|‘*’表示运算符号,它含义：x*y=1/xy+1/(x+1)(y+a),已知2*3=1/3,求2002*2003
（2014•上海模拟）“△”表示一种新的运算符号，已知：2△3=2-3+4，7△2=7-8，3△5=3-4+5-6+7，
数学问题（找算式规律）"○"表示一种新型运算符号,已知2○3=9 7○2=15 3○5=25 按此规律计算:16○4.
已知符号“*”表示一种运算,它的的含义是：a * b =1/ab+1/(a+1(b+A),已知 2 * 3 =1/4,那
八下一元一次不等式数学问题对于整数A,B,C,D,符号"|A B|"表示运算AC-BD.已知1符号1:|A B| 符号2
若“*”表示一种新的运算符号,已知2*3=2+3+4,7*2=7+8,3*5=3+4+5+6+7,...按此规律,
“△”表示一种新的运算符号，已知：2△3=2-3+4，7△2=7-8，3△5=3-4+5-6+7，…；按此规则，计算：
你能帮帮他们吗
某居民家每年冬天取暖用煤为500kg，煤中含硫约1%．煤燃烧时产生的二氧化硫会造成大气污染，该居民家每年冬天取暖会向大气
为了安全，在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离（如图所示），已知某高速公路的最高限速v＝120km/h。假设前方车辆突
一篇成长的足迹的作文,我想用颜色来代表自己的成长,我用的是天蓝色 纯洁 粉红色 可爱 火红色 热情
抛物线y=-（x+1）（x-3）的顶点坐标是?
六年级有159 人，选出男生的2/3和女生的3/5参加运动会，这时剩下的同学人数是58名，六年级男、女各人有多少人？
精彩回答
全世界希望巴西着重保护的自然资源是 （ ）
0.0625的算术平方根是（ ）
南极地区气候特征是_______、_______和烈风。
带分数怎么化成假分数或整数.3又5分之1 2又7分之4 10又8分之3
照样子，续写句子。 过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；如_______，被_______ ；如_______ ，被_______。
