某校自然兴趣小组同学在研究性学习过程中,培育了一批植株,发现其中部分植株出现了根系生长不均匀的现象(如图所示).这是什么

某校自然兴趣小组同学在研究性学习过程中,培育了一批植株,发现其中部分植株出现了根系生长不均匀的现象(如图所示).这是什么原因造成的呢?大家展开了讨论,众说纷纭.其中,杨红同学认为是由于施肥的不均造成的.她想设计一个实验来验证这一想法,请你帮助她完成实验设计(方法).
(1)实验的假设是______;
(2)她选用的实验材料主要有:细沙、有机肥、大花盆(2个)、若干幼苗、清水. 请依据实验假设,写出实验设计的简要步骤.(自定步骤,分步书写)______.
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火龙112 幼苗

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解题思路:科学探究的主要环节:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.

为验证根系生长有向肥性,实验设计的简要步骤:①将两盆个体相似的同种植物放置在阳光底下,②其中甲盆只在一侧施肥,乙盆均匀施肥,其余条件都一样.③一段时间后观察根系的生长状况如图:

故答案为:(1)根系生长有向肥性;
(2)①将两盆个体相似的同种植物放置在阳光底下,②其中甲盆只在一侧施肥,乙盆均匀施肥,其余条件都一样.③一段时间后观察根系的生长状况.

点评:
本题考点: 科学探究的基本环节.

考点点评: 关键点:根向土壤肥力多的地方生长是向肥性.

1年前

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