为了探究声音产生的原因，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成探究目的是（　　） A．把

为了探究声音产生的原因，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成探究目的是（　　）

A．

把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减少

B．

用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高

C．

用发声的音叉接触水面，水面水花四溅

D．

用力敲打鼓面，纸面上的纸屑会跳起

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505003711 幼苗

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A、罩内抽出空气，闹铃铃声明显减小，说明声音传播需要介质．不符合题意．
B、用力吹一根细管，将它不断剪短，空气柱减小，空气容易振动，频率增大，音调变高，声音变高．研究的是音调和频率的关系．不符合题意．
C、发声的音叉接触水面，水花四溅，说明物体发声时振动．符合题意．
D、用力敲打鼓面，纸屑跳动，说明物体发声时振动．符合题意．
故选C、D．

1年前

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为了探究声音产生的原因，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成探究目的是（ ） A． 把

为了探究声音产生的原因，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成探究目的是（　　） A．把