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某同学设计了一个测量物体质量的装置,如图所示,其中 P 为光滑水平面, K 是轻质弹簧, A 是质量为 M 的带夹子的标
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某同学设计了一个测量物体质量的装置,如右图所示,其中P是光滑水平面,A是质量为M的带夹子的已知质量金属块,Q是待测质量的
(2013•闸北区二模)用如图所示的装置来测量一把质量分布均匀、长度为L的刻度尺的质量.某同学是这样设计的:将一个读数准
某同学探究“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置如图所示.质量一定,在探究加速度与力的关系时,进行了精确的测量,记
某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及物体质量m关系的实验,如图所示,图甲为实验装置简图.
某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验.如图(a)为实验装置简图.
(2011•攀枝花)如图所示,是小宇同学设计的一个实验装置.质量为5kg 的物体M1静止于水平导轨AB
某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图所示,图甲为实验装置简图.
用如图所示的装置研究在作用力F一定时,物体的加速度a与质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下:
某同学设计了一个探究物体质量一定时加速度a与物体所受合力F的关系实验。如图(a)为实验装置简图,实验中,小车运动加速度a
某同学设计了一个测物体质量的装置,如图11-2-13所示,其中P是光滑水平面,k是轻质弹簧的劲度系数,A是质量为M的带夹
某同学为探究“功与物体动能改变的关系”,设计了如图甲所示的实验装置,其中A为小车,质量为200g,连接在小车后面的纸带穿
在“探究力、加速度和物体的质量之间的关系”的实验中,实验装置如图甲所示.有一位同学通过实验测量作出了图乙中的A图线.试分
(10分)为研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”, 某同学设计了如图所示的实验装置,图中打点计时器的
为探究“合外力一定时,物体运动的加速度与质量的关系”,某同学设计了如图所示的实验装置:A 1 A 2 是倾角可以调节的长
(2008•启东市模拟)某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验.如图a为实验装置简图,A为小车
你能帮帮他们吗
一本《脑筋急转弯》共78页,小明6天看完,小莉3天看完,他们每天各看多少页?
已知角a为锐角,cos(a+15度)=3/5,则cos(2a-15度)=
师徒两人各加工一批零件,徒弟完成任务比师傅完成任务少用3小时.如果师傅先做200个,徒弟再开时生产,当徒弟完成时师傅超额
关于“the"在句子中的发音技巧
1#4=1234,2#3=234,7#2=78,那么4#5=?
精彩回答
They are still very cautious about ________ side effect the new medicine will bring about, although the experts have tried it on about 2000 patients.
化学与生产、生活密切相关
He seldom listens to others. He_____answer for what he has done.
贞观初期洛阳以东至沿海茫茫千里人烟断绝鸡犬不宁道路萧条造成这种情况的原因是什么
密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。封字用得真形象,让我体会到什么