1号试管
2号试管
实验方法
用稀盐酸浸泡
用清水浸泡
鉴别结果
硬而不能弯曲
结 论
骨没有变化
schwabishcake 种子
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1年前
回答问题
下面是某同学设计的骨的成分和特性的探究实验:
1年前1个回答
实验探究:Ⅰ.下列是一位同学探究酶特性的实验设计:步骤操作方法试管ⅠⅡ1注入可溶性淀粉溶液2ml-2注入蔗糖溶液-2ml
下面是某同学设计的骨的成份和特性的探究实验.
下面是某生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计的实验方案和获得的实验结果,其中4支试管中加入等量
下列是一位同学探究酶特性的实验设计: (1)该探究实验的假设是________。
学习了《声音的特性》后,小明和他的同学设计了以下几个探究实验:
探究实验题。 亲爱的同学,如果你是生物兴趣小组中的一员,你如何设计一个“探究血红蛋白特性”的实验呢?生物教师给生物兴趣小
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学习了《声音的特性》后,小明和他的同学设计了以下几个探究实验. 甲:吹笛子时,手指按住不同的孔发出的
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下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,请分析回答。 试管 实验设计 滴加碘液后的现象 1号 馒头
为探究“影响酶活性的因素”,某同学设计了一个实验方案,见下表:试管底物和试剂实验条件11cm3瘦肉块+4m
下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验 2号、3号试管的实验现象说明了 [
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某校课外活动小组的同学设计实验,探究木炭与浓硫酸在加热条 件下反应生成气体的成分.【实验探究】
如图是李明同学设计的实验:【实验目的】该实验是为了探究①分子在不断运动;②______.【实验步骤】步骤一:向A中试管①
你能帮帮他们吗
求老师解答:用所给单词的适当形式
一艘宇宙飞船绕着某行星作匀速圆周运动,已知飞船到行星表面的距离等于行星的半径R,行星表面的重力加速度为g,引力常量为G.
(2010•顺义区二模)质量是2kg的水,当水的温度从100℃降低到30℃时,水放出多少热量?〔C水=4.2×103J/
世界气候分布图
“流体流速越大,产生压强越小”的实验过程
精彩回答
数列怎么做呜呜呜呜呜
下列成语中有四个错别字,请将其改正: 鞠躬尽瘁 肆无忌弹 世外桃源 炉火纯青 丰功伟绩 赏心乐目 异想天开 中流砥柱 受益非浅 捻轻怕重 危言耸听 草菅人命
化合物A、B、C、D各由两种元素组成,甲、乙、丙是前两周期元素的三种单质。这些常见的化合物与单质之间存在如下关系(已知化合物C是一种有机物), 以下结论不正确的是 [ ]
定积分值的范围 :∫(0 , -2) xe^(x)dx 求详细过程答案
It's 10:00 pm. It's time to________ ________ ________.