小阳阳 幼苗
共回答了21个问题采纳率:95.2% 举报
1年前
回答问题
如图是某个化学反应前后的微观模拟图,○、●表示不同元素的原子,下列叙述正确的是( ) A.该化学反应中,反应物和生成物
1年前1个回答
在“质量守恒定律”的课堂教学中,教师引导学生进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究.下图中实验装置和选用
某一化学反应,反应物和生成物都是气体,改变下列条件一定能使化学平衡向正反应方向移动的是( ) A.增大反应物浓度 B.
小明和小华以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究.
在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究.如图实验装置和选用
王明和小强以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系”为课题,进行科学探究活动,请你与他们一起完成下列探究任务.
在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。下图实验装置和选用
某一化学反应,反应物和生成物都是气体,改变下列条件一定能使化学平衡向正反应方向移动的是( )
小刚和小洁以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究.请填写以下探究过程中的空格:
在“质量守恒定律“的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究.如图实验装置和选用
在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究.他们使用的实验装置
(2009•哈尔滨模拟)王明和小强以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系”为课题,进行科学探究活动,请你与他们一起完成
“质量守恒定律”课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究,如图所示.A、B、C、
物质的分类方法应用于化学反应,可以将化学反应分类,根据反应物和生成物种类及数目多少分为——————,根据————————
反应物有气体又有固体物质,生成物都是气体物质的化学反应,改变各个反应物和生成物的量反应速率和平衡...
1年前4个回答
你能帮帮他们吗
根据所学内容,分析回答下列问题:
英语翻译1 我想在摩天轮上许个愿,希望我的愿望会实现2 你应该等摩天轮 在最高点时,再许愿3 那个男人带着他的孩子们去玩
四又五分之三加三又七分之二的和除以五分之二加七分之二的和
(2014•镇江)如图,闭合开关S后发现灯L不亮,电流表示数几乎为零,电压表指针有明显偏转,则电路的故障可能是( )
读某地略图,完成下列各题.(1)D城市的主导工业为钢铁工业,简要分析发展该工业的有利条件:______.(至少两条)(3
精彩回答
在适宜的温度下,把一定量的小球藻和酵母菌混合培养在加入了高温加热冷却后的葡萄糖溶液的密闭装置中,控制光照条件周期性变化,测定整个装置中CO2浓度随时间的变化,结果如图所示,(培养过程中两者的数量变化忽略不计)请回答下列问题:
对于这些伟大的作品不可能按照学科归类,_________它们是文学作品,还是理论著作,________必是表现了人类精神的某种永恒的内涵,__________具有永恒的价值。
明朝海瑞说:“欲天下治安,必行井田,不得已而限田。”丘浚说:“井田既废之后,田不在官而在民,是以贫富不均。”“限田之义,均田之制虽各有所取,然不免拂人情而不宜于土俗,可以暂而不可以常也,终莫若听民自便为之德得。”下列对这些材料,理解、判断错误的是
It's 10:00 pm. It's time to________ ________ ________.
修辞手法举例两个句子