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1年前
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为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少,课外活动小组的同学们将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里.收集方
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为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少,课外活动小组的同学们将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集方
(2009•双流县模拟)为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少,课外活动小组的同学们进行了实验探究.他们设计
为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少,课外活动小组的同学们进行了实验探究。他们设计的实验方案是先将氧气和空
某同学发现将带火星的木条伸入氧气含量约占40%的空气样品中就能复燃,那么能使带火星的木条复燃的氧气含量的最低值是多少呢?
A、B…H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体
阅读下列材料,回答相关问题:(1)某无色液体A,在通电的条件下能生成无色气体B和C,B能使带火星的木条复燃,C能在空气中
已知A、B都是含有两种相同的元素的液态化合物,X是一种黑色固体氧化物,C 能使带火星的木条复燃,D是密度最小的
关于化学空气与氧气的问题小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使带火星的木条复燃.那么,使带火星
能使带火星的木条复燃的气体是(A)氢气 (B)空气 (C)电解水实验中,与电源正极相连的电极上产生的气体 (D)电解水实
H2、O2、CO2、CO、CH4五种气体中,①一般情况下不能燃烧又不支持燃烧的是______,②能使带火星的木条复燃是_
A、B、C、D都是初中课本已学过的物质,已知A、B是两种无色液体,C能使带火星的木条复燃,D是一种紫黑色固体,它们之间有
关于电解水实验叙述错误的是A;a连接的是电源负极B:左端试管中的气体能使带火星的木条复燃C;产生的氢气和氧气的体积比为2
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A、B…H八种物质,有如图所示关系:其中D能使带火星的木条复燃,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质
有一种白色固体A和一种黑色固体B,充分混合后加热,A变成白色固体C和无色气体D,无色气体D能使带火星的木条复燃.若将一种
如图是A~H八种物质的部分转化关系示意图.其中D能使带火星的木条复燃,B在②的反应前后本身的质量和化学性质都不改变.试推
关于氧气的说法不正确的是( ) A.液氧和氧气都能使带火星的木条复燃,是因为同种物质的分子化学性质相同 B.工业上从液
你能帮帮他们吗
已知a+b=8,ab=4.求a²+b²的值.急.
1.已知x=1/2是方程6(2x+m)=3m+2的解,求关于x的方程mx+2=m(1-2x)的解
A^TA矩阵的特征值有什么性质?
某数的小数点向左移动一位,比原数小5.22.求原数
写一篇成功的作文二百字
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失语的石头 舒婷 ①鼓浪屿最负盛名的是各种风格的建筑。号称“万国建筑博览会”,未免有些自夸,至少十几国领事馆,却是不争的历史事实。
cosx的4次方的不定积分
1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球.我国已有( )( )和( )三名宇航员登上了太空.
混凝土配合比计算题. 模拟考试