回忆课文,品析句中画线词的意思及表达效果。 1.它笔直地朝着“诺曼底”号 逼 了过来。 “逼”的意思是________________________;用“逼”字的效果是____________________________。 2.一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都 奔 到甲板上。 为什么没用“跑”字? ______________________________________________________________________________________ 3.船头先下去, 须臾 ,海水把船尾也浸没了。 “须臾”该怎样理解? ______________________________________________________________________________________ 4.人们透过 阴惨惨 的薄雾,凝视着这尊黑色的 雕像 徐徐沉进大海。 A.为什么说“薄雾”是“阴惨惨的”? ______________________________________________________________________________________ B.为什么用“雕像”代替哈尔威船长? ______________________________________________________________________________________ |
《回忆我的母亲》文中“总是天不亮就起床”“总是”的表达效果是什么
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《回忆我的母亲》文中“总是天不亮就起床”“总是”的表达效果是什么
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六年级语文课文《十六年前的回忆》一文作者运用了()的表达方法
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老山界课文答案 文中划线句用了()修辞手法,其表达效果是()
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你能帮帮他们吗