分类学习是化学学习中常用的方法，通过按一定标准分类研究，往往可以收到事半功倍的效果．
分类学习是化学学习中常用的方法，通过按一定标准分类研究，往往可以收到事半功倍的效果．
（1）我们在初中阶段将化合物简单分为氧化物、酸、碱、盐等．根据盐的组成里所含阴、阳离子的特点，可进一步将盐分类并称为某盐．例如，组成里含有碳酸根离子的盐称为碳酸盐，含有钾离子的盐称为钾盐，含有铵根离子的盐称为铵盐…．则CaCO3、Na2CO3、K2CO3等盐都属于______；它们都能与稀盐酸反应生成______气体．
（2）物质燃烧需要三个条件：可燃物、______、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火．
（3）仅含碳和氢两种元素的有机物称为烃，如烷烃、烯烃、炔烃等．烷烃中最简单的是甲烷（CH4），其余随碳原子数的增加，依次为乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等．如果烷烃中的碳原子数为n，则烷烃的化学式可以用通式______表示．它们在氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳和水，试写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式：
（1）我们在初中阶段将化合物简单分为氧化物、酸、碱、盐等．根据盐的组成里所含阴、阳离子的特点，可进一步将盐分类并称为某盐．例如，组成里含有碳酸根离子的盐称为碳酸盐，含有钾离子的盐称为钾盐，含有铵根离子的盐称为铵盐…．则CaCO3、Na2CO3、K2CO3等盐都属于______；它们都能与稀盐酸反应生成______气体．
（2）物质燃烧需要三个条件：可燃物、______、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火．
（3）仅含碳和氢两种元素的有机物称为烃，如烷烃、烯烃、炔烃等．烷烃中最简单的是甲烷（CH4），其余随碳原子数的增加，依次为乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等．如果烷烃中的碳原子数为n，则烷烃的化学式可以用通式______表示．它们在氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳和水，试写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式：
CH4+2O2
CO2+2H2O
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CH4+2O2
CO2+2H2O
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赞 少D 春芽
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解题思路：（1）根据物质的组成分析物质的类别，碳酸盐能与盐酸等反应生成二氧化碳气体；
（2）燃烧的条件是：①物质具有可燃性．②可燃物与氧气接触．③温度达到可燃物的着火点．三个条件必须同时具备，缺一不可．
（3）根据物质的化学式分析物质的构成规律，写出一类物质的通式；根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式．
（2）燃烧的条件是：①物质具有可燃性．②可燃物与氧气接触．③温度达到可燃物的着火点．三个条件必须同时具备，缺一不可．
（3）根据物质的化学式分析物质的构成规律，写出一类物质的通式；根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式．
（1）CaCO3、Na2CO3、K2CO3等盐含有碳酸根，属于碳酸盐；它们都能与稀盐酸反应生成二氧化碳．（2）物质燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点．
（3）由乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等物质的化学式可知，如果烷烃中的碳原子数为n，氢原子的个数是2n+2，则烷烃的化学式可以用通式CnH2n+2表示．甲烷在空气中充分燃烧生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CH4+2O2
点燃
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CO2+2H2O．
故填：（1）碳酸盐；二氧化碳．（2）与氧气接触．（3）CH4+2O2
点燃
.
CO2+2H2O．
点评：
本题考点： 盐的化学性质；有关化学式的计算和推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；燃烧与燃烧的条件．
考点点评： 本题主要考查燃烧的条件、碳酸盐的性质及其化学方程式的书写方法等方面的知识，其中通式的书写要会运用数学规律分析解决化学问题．
1年前
3
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分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法，分类要有一定的标准．
1年前1个回答
你能帮帮他们吗