兔咬咬 幼苗
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1年前
回答问题
口技这篇文章是围绕着哪一个字来写
1年前3个回答
口技,结合文章是围绕哪一个字来写
1年前2个回答
熟读课文《口技》填空。文中总领全文,集中表现口技表演者技艺精湛的一个词是
1年前1个回答
熟读课文收收文章围绕阿长写了哪些事情重点写了什么从这些事情中可以看出阿长是怎
熟读课文《柳叶儿》后填空。用一句话概括文章内容:
课文口技为表现口技表演者的高超技艺,文章采用了正面描写于侧面描写相结合的方法,请结合具体的句子,谈谈侧面描写的好处,
课文《老王》中,围绕一个主题词,用自己的话语概括文章内容,要简洁
阿长与《山海经》练习第一大题!熟读课文围绕阿长写了?重点写了?可以看出阿长是一个什么样的人
邓稼先 读完课文后,你认为邓稼先是一个什么样的人?(结合文章具体内容分析,不少于30个字)
初一课文,《养母》1,养母是一个怎样的人?作者选取了哪些事例来写养母? 2.文章结尾说养母是个纯粹的人,结合课文内容,说
摘录文章中心句,想一想,围绕中心句,课文写了哪些内容.
你认为课文《詹天佑》是围绕哪句话来展开的?文章围绕这句话安排了什么内容?
《乡村先生》文章围绕“乡村先生”写了哪些内容?结合文意补充完整:上学,别样兴奋—( ?)——围炉,师生蚁聚一堂——教学,
根据课文内容填空《匆匆》一文作者是(),文章围绕“——”二字,刻画了——,表达了作者——,激励人们要——.
某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后,结合课文内容和生活实际,围绕着如何遏制校园内“损害公物”行为进行分组讨论,产生
某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后,结合课文内容和生活实际,围绕着如何遏制校园内“损害公物”行为进行分组讨论,产生
某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后,结合课文内容和生活实际,围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论,产
某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后,结合课文内容和生活实际,围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论,产
你能帮帮他们吗
不明而告别----成语一首字七笔
求一篇500字以上的作文以微笑为题的作文,(微笑给我鼓励,给我勇气,给我信心······)写的是记叙文.我想不起开头怎么
一筐鸡蛋第一次卖出全部的一半多2个,第二次卖出余下的一半少2个,这时还剩28个,这筐鸡蛋一共有多少个?
下列关于二氧化硫和三氧化硫的叙述中,正确的是 ( )
关于英语~It was so importhant a day Jim that he __ __ __ look at
精彩回答
物理高二的电学有没有什好的思路啊,太难了根本学不会,有没有什么经验啊
The book is________ for us to read.
伏尔泰说:“人类如果没有崇拜的偶像,也会自己造一个出来。”对此,下列理解正确的是 [ ]
因式分解(a²b-2ab²-b³)÷b-(a+b)(a-b)