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步骤与现象(1)把挂在已调好弹簧测力计下的小铁块浸没在水中;(2)继续增加深度(但不接触烧杯底部);(3)弹簧测力计示数保持不变,说明浮力的大小与深度无关.
点评:本题考点: 探究浮力大小的实验. 考点点评: 在保持完全浸没的情况下,逐渐增加深度,这要所探究出来的结果才是可靠的.
1年前
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(2012•石景山区二模)学习了浮力知识后,小明在一次实验中,把一个铁块用细线系挂在已调好的弹簧测力计下,缓慢放入烧杯的
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(2012•房山区一模)某同学在学习浮力的知识后,认为“体积相同的不同物体,浸在水中时所受浮力相同”.请利用身边的物品或
小磊正在学习浮力知识,一次实验中小明发现把一个铁块用细线系好挂在弹簧测力计下缓慢放入烧杯里的水中时,弹簧测力计的示数逐渐
(2006•遵义)在学习浮力知识的过程中,爱思考的小明准备利用弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水等器材进行实验探究;请你
(2011•普陀区一模)在学习“浮力”有关知识时,小明分别选用木质的象棋子和小铁块做了两个实验,如图(a)、(b)所示.
在学习浮力知识的过程中,爱思考的小明准备利用弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水等器材进行实验探究;请你帮助他写出其中一个
(2012•鼓楼区一模)学习密度知识后,小明同学想用实验测量卫岗牌酸奶的密度:
(2012•阜新)小明在学习有关饱和溶液的知识时做了下列实验.请你和他一起完成下列问题.
(2012•石家庄一模)小明在学习了电学知识后,设计了如图甲所示的电路,完成如下实验探究:
(2012•响水县模拟)小明同学在学习了“电与磁”的知识后,突发奇想地制作了如下图所示的“小实验”.在实验中,小灯泡的亮
(2012•新乡模拟)小明同学所在的学习小组对实验室用过氧化氢溶液制O2的知识做了全方位的探究,下面是他们的学习实录:
(2012•黄陂区模拟)学习密度知识后,小明用实验测量某品牌酸奶的密度,其操作步骤及流程如图,则下列说法错误的是( )
家住山区小河边的张红同学,在学习了浮力知识后自制了一个救生木筏,其质量为50kg,体
(2011•金山区一模)某小组同学在学习“浮力”知识时,利用透明矿泉水瓶(剪去瓶子上部)、泡沫塑料、石块、细线等器材做了
(2012•石家庄一模)小明学习了物态变化的知识后,为家人做了“下雨”(如图所示)的实验,他在一只大烧杯里铺一层饱含水分
(2012•和平区二模)学习了电学知识后,小明和同学一起来到实验室,利用电流表和电压表测量定值电阻(大约为5Ω)的阻值.
学习了浮力的相关知识后,小明制作了一台浮力秤
小明同学学习了浮力知识后,想用以下器材对浮力的有关问题进行探究.请你根据所给器材,帮助小明提出一个与浮力知识相关的物理问
你能帮帮他们吗
读图,分析回答问题.(1)A地的气候类型是______,分布面积最大的大洲是南美洲,该种气候分布在______附近.(2
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若一个自然数的算数平方根是X,则比这个自然数大5的自然数的算数平方根是!
May I play Computer Games ,mum?No,you ( ).you've got a lot o
由氢、碳、氮、氧四种元素以原子个数比为4:1:1:2形成的一种离子化合物能使酸性高锰酸钾溶液褪色,写出该反应的离子方程式
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助长了法西斯侵略野心,把绥靖政策推向顶峰的会议是( )
_________金子很名贵,_________我还是要做一块钢,因为钢_________可以用来做枪,_________可以用来做劳动工具,_________金子只能哗众取宠。
你和朋友的上学方式6句
惠帝三年,“相国奏御史监三辅。”武帝置刺史,“郡守不得面奏事,而刺史得而奏事”。这说明( )
找出下列句子中的错别字,并改正过来。