ty0751 幼苗
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设剪掉的正方形的边长为x cm,由题意得:4(40-2x)x=800,x2-20x+100=0,解得x1=x2=10,经检验,符合题意.答:剪掉的正方形的边长为10cm.
点评:本题考点: 一元二次方程的应用. 考点点评: 此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再列出方程.
1年前
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如图,在一张边长为40cm的正方形硬纸板的四角各剪掉一个同样大小的正方形,剩余部分折成一个无盖的长方体盒子(纸板的厚度忽
1年前1个回答
如图,把一边长为40cm的正方形硬纸板的四角各剪去一个同样大小的正方形,将剩余部分折成一个无盖的盒子.
把一边长为40cm的正方形硬纸板,四角各剪一个同样大小的正方形,剩余部分可折成一个底面积为484cm 2 无盖的长方体盒
把一边长为40cm的正方形硬纸板,四角各剪一个同样大小的正方形,剩余部分可折成一个底面积为484cm2无盖的长方体盒子,
一张长40cm,宽30cm的长方形硬纸板.在四角各剪一个边长为5cm的正方形,做成一个无盖的的长方形纸盒,求它的
一张长方形硬纸板 长40cm 宽30cm 从四角各切去一个边长5cm的正方形然后做个无盖的盒子 盒子的容积?
六年级数学题1 小明在一张长50CM,宽40CM的长方形硬纸板的四角各减去一个边长5CM的正方体,将它折成一个无盖的确长
1年前4个回答
如图,有一块长30cm,宽20cm的硬纸板,四角都截去一个边长为xcm的小正方形,
(2013•香坊区一模)如图,在一个边长为40厘米的正方形硬纸板的四角各剪一个边长为xcm的小正方形,将剩余部分折成一个
列方程解应用题:如图,有一块矩形纸板,长为20cm,宽为14cm,在它的四角各切去一个同样的正方形,然后将四周突出部分沿
如图,在边长为(20√3-6√2)cm的正方形硬纸的四角,均截去一个边长为2√2cm的小正方形,然后沿虚线折叠成一个无盖
把一边长为40cm的正方形硬纸板,进行适当的剪裁,折成一个长方体盒子(纸板的厚度忽略不计).如图,若在正方形硬纸板的四角
如图,将一张边长为a(cm)的正方形纸板的四角各剪去一个边长为x(cm)的小正方形,然后将它折成一个纸盒,求纸盒的容积.
1年前2个回答
如图,将一张长为12cm,宽为8cm的长方形纸板的四角各减去一个边长为xcm的小正方形,然后将它折成一个无盖的纸
在边长为30cm的正方形纸板的四角剪去相等的正方形,再把它的边沿虚线折起(如图),做成一个无盖的方底盒子,盒子的底面边长
如图所示,把一个长12cm,宽8cm的长方形的纸板四角各剪去一个边长相等的正方形,剪后折成一个没有盖的纸盒,已知纸盒的底
如图,将一张长为12cm,宽为8cm的长方形纸板的四角各减去一个边长为xcm的小正方形,然后将它折成个无盖纸盒.
把一个边长21cm的正方形硬纸板的四角各剪去一个正方形……
一张边长为10厘米的正方形硬纸板的四角各剪去一个同样大小的正方形再折成一个无盖的长方体盒子
你能帮帮他们吗
回顾人生中经历的一些事件有助于我们对过去进行思考,求一件对你或你的家庭产生过重大影响的事情,写英语作文的素材,
设函数f(x)的定义域为R+,且满足条件f(4)=1,对于任意x1,x2∈R+,有f(x1×x2)=f(x1)+f(x2
过点S引三条直线SA,SB,SC,其中∠BSC=90°,∠ASC=∠BSA=60°,且SA=SB=SC=a.求证:平面A
水的离子积常数在稀溶液中如何适用?
分析下列汉字的音节结构百 黄 - 论 魏
精彩回答
表示( )关系的式子叫等式。
玩具店的玩具每卖出一半,就补充20个,到第十次卖出一半后恰好余下20个,则玩具店原有玩具______个.
下列文化常识表述不正确的一项是( )
将一根长1米的木棒,第一次截去一半,第二次截去剩下部分的一半,如此截下去,截至第五次,剩下的木棒长是________米.
小明和同学们玩“24”点游戏,他把39张牌平均发给5个同学,每人可以发到______张,还剩______张.如果每人发4张,可以发给______个同学,还剩______张.