蝉 小 思今年,蝉鸣得早.杜鹃花还没有零落,就听见断断续续的蝉声了.近月来窗外的蝉更知知不休的使事忙的人听了很烦.一天,

蝉 小 思
今年,蝉鸣得早.杜鹃花还没有零落,就听见断断续续的蝉声了.近月来窗外的蝉更知知不休的使事忙的人听了很烦.
一天,在树下拾得一病蝉,透明的翅收敛了身躯微微颤抖没有声响.它就是在树上知知不休过日子的小东西.那么小声音却那么的响竟响彻一个夏天!曾这样问:何必聒聒?那只不过是一个夏天罢了!朋友说:它等了17年,才等到一个夏天.就只有这个夏天它从泥土里出来从幼虫成长过来,等秋风一吹它的生命就完结了.
17年埋在泥土中出来就活一个夏天为什么呢?朋友说:那本来的生活历程就是这样.它为了生命的延续必须好好的活着.哪管是90年,90天都要好好的活过.
那是蝉的生命意义!
斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人聒聒!
这是课文.
文章开头说‘听了很烦’,可到最后却说‘宽恕了那烦人的聒聒’,这种写法有什么好处?
答;
如湄 1年前 已收到1个回答 举报

xzm0038 幼苗

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这是“先抑后仰”的写法,用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象.

1年前

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