ji679 幼苗
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4÷[8/1]=0.5（厘米），故答案为：错误．
点评：本题考点： 图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）． 考点点评： 此题有计算公式可用，根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．
1年前
tmx21 幼苗
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小甜宝贝 幼苗
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zsq123123 幼苗
回答问题
比例尺问题：在比例尺是10：1的图纸上,2厘米的线段表示零件实际长度是（ ）厘米.
1年前1个回答
在比例尺是250：1的图纸上，20厘米的线段表示的实际长度是多少
在比例尺是4:1的图纸上,2.5厘米的线段表示零件的实际长度是10厘米
在比例是100:1的图纸上,20厘米的线段表示实际长度是多少?
1年前3个回答
一种精密零件的实际长度是2毫米,在图纸上用0.5厘米的线段表示,求这幅图纸的比例尺
一张精密零件图纸的比例尺是6：1，图纸上画一条12厘米长的线段．表示实际长度是（ ）
一张精密仪器的图纸,用8厘米的纸段表示实际长度8毫米,这张图纸的线段比例尺是多少
1.实际距离一定比图上距离大.（） 2.在比例尺是10:1的图纸上,2厘米的线段表示零件实际长度是20厘米（）
在比例尺为10比1的图纸上,2厘米的线段表示实际长度20厘米.（） 判断,不要乱说,依据拿出来
在比例尺为10比1的图纸上,2厘米的线段表示实际长度20厘米.（ ） 判断,不要乱说,依据拿出来
在一张精密零件的图纸上,用一厘米长的线段表示实际长度0.1毫米,这张图纸的比例尺是（ ）.
在比例尺为8：1的图纸上，4厘米的线段表示实际长度为32厘米．______．（判断对错）
在比例尺是10：1的图纸上，6厘米的线段表示实际长度是60厘米．______（判断对错）
在比例尺是15:1的图纸上,2厘米长的线段表示零件的实际长度是30厘米.这句话对吗?
在比例尺为8:1的图纸上，4厘米的线段表示实际长度为32厘米。这句话是对的，还是错的？
1年前2个回答
在比例尺是10：1的图纸上，2厘米的线段表示零件实际长度是20厘米．______．（判断对错）
在比例尺是8：1的图纸上，2厘米的线段表示零件的实际长度为16厘米．______．（判断对错）
你能帮帮他们吗
二甲苯苯环上的一溴取代物共有6种,可用还原法制得3种二甲苯,它们的熔点分别
英语翻译要全部的,我这个不全
熟识的熟是什么意思
小荷·朋友·祝福 作文
英语翻译父母关系对我们来说实在很重要,它能影响到我们的事业、爱情、金钱和健康.在我们的成长过程中,一直强调要修复和父母的
精彩回答
根据语境，仿照句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿意得到的结果，但有时却能激发人们坚忍的毅力；___________________， __________________________。因此，我们看问题需要用辩证的眼光。
2010年10月9日，洛阳市文物工作队经过近7个月的考古发掘，在洛阳新区一建设工地文物考古现场发现了一处原始社会晚期的大型聚落遗址。如果一个欧洲旅游团队要参观我国到目前为止发现的最早的原始人类遗址，应该去 [ ]
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甲乙两地相距90千米,王叔叔骑摩托车从甲地到乙地用了2小时,返回时用了1.6小时,王叔叔往返的平均速度是多少
垂径定理有没有逆定理
