1983_xiaomi 幼苗
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“风声”的发声的物体是空气;“雨声”的发声的物体是雨水;“读书声”的发声的物体是声带;所以可以说明气体、液体、固体都能发出声音;故答案为:空气,雨水,声带;气体,液体,固体.
点评:本题考点: 声音的产生. 考点点评: 解决此类问题的关键是知道声音产生的原因,各种物体只要振动就可以发出声音.
1年前
回答问题
“风声、雨声、读书声,声声入耳”,发声的物体分别是______、______、______,能够说明:______、__
1年前1个回答
声音是由物体的______而发生的,发声物体的振动停止,发声也______,风声、雨声、读书声,声声入耳所说的声音的发声
常言道:风声、雨声、读书声,声声入耳分其中的风声、雨声、读书声分别是()()()物体
1年前3个回答
风声雨声读书声声声入耳说明什么和固体都能发声
“风声、雨声、读书声,声声入耳”,说明——、——和——都能发声;——能传播声音.
1年前2个回答
“风声、雨声、读书声,声声入耳” ,说明:(1)( )( )( )都能发声;(2)()能传播声音
1年前6个回答
“风声、雨声、读书声,声声入耳”是东林书院名联,其中涉及的发声体分别是______、______、______.
1年前5个回答
为什么风声雨声读书声 声声入耳能说明气体液体和固体能发声
风声,雨声,读书声 ,声声入耳.其中涉及的发声体分别是____,____,____,这些声音通过____以____形式传
问一初一科学题常言道:风声、雨声、读书声,声声入耳.其中的风声、雨声、读书声分别是什么物体震动产生的声音?这些声音又是通
“风声,雨声,读书声,声声入耳”说明()和()都能发声;()能传播声音;人接受声音的感觉器官是()
1年前9个回答
“风声,雨声,读书声,声声入耳”说明( )和( )都能发声;( )能传播声音;人接受声音的感觉器官是( ).
1.“风声、雨声、读书声,声声入耳”,说明______、_______、_______、都能发声.
风声.雨声.读书声,声声入耳.这里的风声.雨声.读书声分别是由( ).( )和( )的振动而产生的.
请说出风声,雨声,读书声,声声入耳的声源分别是
"风声、雨声、读书声、声声入耳”中的生源分别是什么?
“风声、雨声、读书声,声声入耳”中的“风声、雨声、读书声”是由于气体、液体、固体的______而产生的.物体振动,一定能
你能帮帮他们吗
The only girl I care has gone away,looking forward brand new
My deskmate用这个为题目写一篇英语作文
英语翻译分析下这个英语句子结构 (不只是翻译是要详细的句子结构分析哦) Barbara's academic major
童年趣事 作文
有明白的高人给讲一下高中物构的空间构形那块呗.就是什么正四面体形 平面三角形什么的.学的比较晕.注意是空间构形不是VSE
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解分式方程
阅读课文《绿色基因的革命》,“人类花了几个世纪的时间才将野生玉米改良为家生玉米,而今只需两三年就能培育出一个更软更甜的玉米新品种。”中这句话中加粗词的含义。
下列各项中,不属于青春期第二性征的是( )
My family lives in _____ apartment. [ ]
下面关于超声波或超声波利用的说法中,不正确的是( )