(2006•南汇区一模)如图,已知△ABC中,AB=AC,AD⊥AB于点A,交BC边于点E,DC⊥BC于点C,与AD交于

(2006•南汇区一模)如图,已知△ABC中,AB=AC,AD⊥AB于点A,交BC边于点E,DC⊥BC于点C,与AD交于点D,
(1)求证:△ACE∽△ADC;
(2)如果CE=1,CD=2,求AC的长.
离兮 1年前 已收到1个回答 举报

ycl_1974 幼苗

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解题思路:(1)由对顶角相等、等角的余角相等求得∠D=∠B;然后根据等腰三角形ABC的两个底角相等、等量代换推知∠D=∠ACE;最后由公共角∠EAC=∠CAD证明△ACE∽△ADC(AA);
(2)设AC=AB=x.利用(1)中的∠D=∠B、直角三角形的正切三角函数的定义推知AE=[1/2]AB=[1/2]x;然后根据勾股定理求得AD=AE+ED=[x/2]+
5
;最后根据△ACE∽△ADC的对应边成比例列出关于x的方程,解方程即可.

(1)证明:∵∠D=90°-∠DEC=90°-∠BEA=∠B(2分)
∵AB=AC,
∴∠ACE=∠B,∴∠D=∠ACE(1分)
又∠EAC=∠CAD(公共角)(1分)
∴△ACE∽△ADC(AA)(2分)

(2)设AC=AB=x
∵[AE/AB=tgB=tgD=
1
2]
∴AE=
1
2AB=
1
2x(2分)
AD=AE+ED=
x
2+
5(1分)
∵△ACE∽△ADC,∴[AC/AD=
EC
DC],即AC•DC=EC•AD(2分)
所以有x•2=1•(
x
2+
5)
解之得x=
2
3
5.(3分)

点评:
本题考点: 相似三角形的判定与性质;解直角三角形.

考点点评: 本题综合考查了相似三角形的判定与性质、解直角三角形.解答该题时,利用三角函数的定义求相关线段间的数量关系是解题的关键.

1年前

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