300字 就是写历史课给我的感觉怎么样 我对历史的哪方面有兴趣（在历史故事）历史对我有什么好处 有多喜欢上历史课 等等.

在历史课程改革过程中,面对新课标、新教材,在教学实践中遇到的问题也很多,怎样设计好每一个教案,每一堂课?怎样处理好教材?设计什么样的探究问题,才能激发学生们积极的情感,有利于他们的终身发展?为什么自己的课堂效果不理想,达不到预期的目的?等等.
历史课程改革走进课堂后,给我们一线老师带来了巨大的挑战.结合近四年来的实践,我认为有几点比较好的解决方法：
1.教研活动少不了
许多问题需要大家在一起沟通交流,教研活动显得尤为重要.“众人拾柴火焰高”集体的力量是无穷的.要加强教师的协作精神、合作意识,共同探讨课改之路.
2.注重教学反思
反思是对课堂教学进行的批判性的总结.在教学中要时常反思自己,在反思中总结经验,才能逐步提高.
3.加强学习,提高自身素质
历史课要求教师具有丰富的历史知识和相关的学科知识.“如果历史老师能在学生面前展示一种通晓古今中外,博识天文地理的人格魅力”,这对学生学习历史会有一种潜移默化的作用.所以,我们要不断充实自己,更新知识,确立新的教学理念,改变历史陈年老酒的形象.