aaacwy 幼苗
共回答了18个问题采纳率:100% 举报
1年前
回答问题
学了,桃花心木,这篇课文,有什么启发,
1年前1个回答
桃花心木 这篇课文先写了什么在写了什么最后写了什么简短
桃花心木这篇课文作者受到怎样的启发?
关于桃花心木这篇课文树得不确定是指----------人得不确定是指---------种树的人不再来的,桃花心木也不会枯
1年前2个回答
读了 桃花心木 这篇课文,你认为我们应该怎样面对生活?
桃花心木这篇课文主要讲了什么
1年前4个回答
桃花心木 这篇课文中 作者写到:“种树人的一番话,使我非常感动.”使我非常感动的原因是什么?
生活中有哪些不确定桃花心木 这篇课文中的 联系实际,你能想到生活中有哪些“不确定”?我们又应该怎样面对这些“不确定”呢?
桃花心木这篇课文运用了借物喻人的写作方法,这样写有什么好处?
学了怀念母亲这篇课文,你觉得季羡林的母亲会是什么什么样子的
桃花心木练习题1.联系课文,说说树的不确定指什么?人的不确定又指什么?这两者之间有什么相同之处呢?2.种树人给树苗浇水的
在 桃花心木这篇课文中,作者借树的生长喻人成长的道理你能再举出两个生活中常见的借物喻人的例子吗
我们还学过林清玄的哪篇课文?
学完忆读书这篇课文后 老师叫我们写像这篇课文一样的读书感想 请问 要怎么样才能写好呢?
五年级上学期学过季羡林的一篇课文是
1年前5个回答
桃花心木是读课文回答问题读读第四和七自然段说说种树人的哪些做法令作者感到奇怪奇怪事更奇怪的是
老舍原名是什么 我们还学过老舍的哪篇课文(除草原)
威尼斯的小艇问题.我们学威尼斯的小艇,这篇课文要听课,请大家回答我两个问题,1 如果威尼斯的人离开小艇会怎么样?2 小艇
学了恩师难忘这篇课文我不由得想起了什么什么等赞美老师的诗
你能帮帮他们吗
在T℃时,某物质A的溶液,若蒸发掉5克水时,析出A(不含结晶水)2克;若蒸发掉10克水时,析出A 5克.
如图是摸外国小朋友画的一幅国旗图案,其图案是一个长18㎝,宽15㎝的矩形,中间由两条宽度相等,并且互相垂直的彩条组成,其
结合上下文理解意思不要惊讶它无端如梦:无端的意思?我从不肯妄弃一张纸:妄弃的意思?
英语 (28 15:39:34)
我们在实际生活中应该如何做到知行统一
精彩回答
光在各种物质中传播速度最大的是______________m/s。在太阳、月亮、烛焰,眼睛、钻石等物体中,属于光源的有________________,
油菜是两年生的草本植物,第一年长成完整植株,第二年抽薹、开花、结果。下图是油菜植株各器官的示意图,请你把各器官的名称填在相应的横线上:
6个连续奇数的平均数是14,最小的一个奇数是多少?最大的呢?
官船来往乱如麻,__________________。(王磐《朝天子·咏喇叭》)
利用对数求导法求函数y=[1+(1/x)]^(x^2)的导数