下图有关图示的叙述,正确的是(  )

下图有关图示的叙述,正确的是(  )
A.
如图某人受到寒冷刺激时,体内甲状腺激素与促甲状腺激素含量的变化
B.
如图正常人进食后,血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化
C.
如图加工和分泌蛋白质过程膜面积的变化
D.
如图番茄果实形成过程中激素含量的变化
悠闲的鸭子 1年前 已收到1个回答 举报

zlp1314000 幼苗

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解题思路:1、寒冷时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素.2、胰岛素促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化,使得血糖浓度降低.胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖类物质转化,使得血糖升高.3、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜.4、生长素能促进果实发育,乙烯促进果实成熟.

A、某人受到寒冷刺激时,体内促甲状腺激素与甲状腺激素含量增加,A错误;
B、进食后血液中血糖含量比较高,此时胰岛素分泌应增多,胰高血糖素分泌减少,B错误;
C、分泌蛋白形成过程中,内质网形成囊泡运输到高尔基体,高尔基体再形成囊泡运输到细胞,则内质网膜面积减少,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜面积增加,C正确;
D、生长素能促进果实的发育,所以幼果期生长素的含量应该很高,D错误.
故选:C.

点评:
本题考点: 植物激素及其植物生长调节剂的应用价值;体温调节、水盐调节、血糖调节.

考点点评: 本题结合曲线图,考查影体温调节、血糖调节、分泌蛋白的形成过程、植物激素的作用等知识,要求考生识记体温调节的基础知识,掌握血糖调节,理解分泌蛋白的合成和生长素的作用,能根据选项判断曲线正确与否.

1年前

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