冰o光 春芽
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1年前
遍地百合 幼苗
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四面体SABC中,三角形ABC为等腰三角形,AB=BC=2a,∠ABC=120度,且SA⊥面ABC,SA=3a,求点A到
1年前1个回答
△ABC为等腰三角形,AB=BC=2a,∠ABC=120°,且SA⊥平面ABC,SA=3a,求A到平面SBC的距离.(用
四面体P-ABC中,PA垂直面ABC,PA=3,三角形ABC是等腰三角形AB=BC=2,角ABC=120度.
1年前2个回答
如图,三角形ABC是等腰三角形,AB=BC根据图中所给数据求出tanA、tan
如图,已知直棱柱ABC-A1B1C1的底面ABC是等腰三角形,AB=BC,∠ABC=90°急!
如图,在直角梯形abcd中,∠ABC=90°,AB‖BC,AD=1,AB=3,BC=3,点P是AB上一个动点,则PC+P
1年前3个回答
1.如图,在直角梯形ABCD中,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=10,点M在边BC上,使得△ADM为等边三角形,
如图,直角梯形ABCD中,∠ABC=∠BAD=90°,AB=BC且△ABC的面积等于△ADC面积的12.梯形ABCD所在
四面体ABCD,面ABC⊥面ACD.AB⊥BC,AC=AD=2.BC=CD=1 求二面角C-AB-D的正切值
如图,Rt△ABC中,∠ABC=90度,AB=BC,CD平分∠ABC,DE垂直AC于点E,若AE=3,求AC
如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,D为AC上一点,延长BC到E,使CE=CD.求证:BD⊥AE
急!直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90,且AB=BC=BB1,E、F分别为AB,CC1的中点,求A1C1与E
1、如图,在△ABC和△CDE中,∠ABC=∠CDE=90°,AB=BC=CD=DE相交于点P,判断PA与PE的关系
直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90,且AB=BC=BB1,E、F分别为AB,CC1的中点,求A1C1与EF所
在四面体ABCD中,E,F分别为棱AB,BC的中点,G,H分别为棱CD,DA上的点,且AH=2HD,CG=2GD,求证(
在直三棱柱ABC—A1B1C1中,∠ABC=90度,AB=BC=1,(1)求异面直线B1C1与AC所成角的大小
这题为什么用第二种解答法不对?在△ABC中,∠ABC=90°,AB=,BC=1,P为△ABC内一点,∠BPC=90° 若
已知三角形ABC中∠ABC=90度,AB=BC,AE是∠CAB的平分线,CD⊥AE于D,请你判断CD与AE长度倍分关系,
好难的数奥题三角形ABC是等腰三角形.AB=BC,角BAC=120度.三角形ADE是正三角形,点D在BC边上,且BD:D
你能帮帮他们吗
照样子写出相应的词语.例:冬天对寒冷正如夏天对(炎热)进步对勤奋正如退步对( )大路对平坦正如小道对( )失败对痛苦正如
已知函数y=kx+b的图像经过(1,-1)且k:b=-3:4则该函数表达方式为( )
two or three time a day 有没有人知道为什么这里是用Or 而不是 and 我记得or用于否定疑问句
you spend a day putting out
五(1)班有女生23人,平均身高139.7厘米,有男生21人,平均身高145.2厘米,全班同学的平均身高多少厘米?
精彩回答
中华民族历来以勤劳节俭、不怕艰苦著称于世。……我们的古人早就讲“艰难困苦,玉汝于成”,“忧劳兴国,逸豫亡身”,“生于忧患,死于安乐”。这些古人的格言,今天读起来仍然使人深受教育。对我们的同志,要进行这个教育。
They crossed the English Channel in a hot-air ______(气球).
结合事物的特点,把下面的句子写得生动有趣一些。(至少三处) 夏夜是迷人的。萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。
matlab 如何做分段函数的绘图 y=sin(x)*(-2*pi=0)
《乡下人家》中他们和它们指什么?