分析有关科学探究的资料，回答下列问题．

（1）由题意可知，本实验的目的是探究叶色暗绿是否是因为缺磷造成类胡萝卜素缺乏所致．根据实验目的提出实验假设是缺磷导致类胡萝卜素缺乏，引起叶色暗绿．
根据实验假设设计实验步骤；
实验设计应遵循的原则对照原则，单因子变量的原则，在实验中自变量是有无磷元素，其他无关变量都应一致且适宜．故实验步骤如下：
（2）第一步 取两个烧杯编号为A、B，各放入同一品种且长势相近，苗龄相同的黄瓜幼苗
（3）第二步 在A、B两烧杯中分别加入完全培养液、缺磷的不完全培养液，置于相同且适宜的条件下培养，培养到两组黄瓜苗叶片出现差异．
（4）第三步 分别从A、B两组中选取等量叶片，用无水乙醇提取色素，并用纸层析法对色素进行分离然后比较 A、B两组色素带中类胡萝卜素色素带的宽度和颜色的深浅．
（5）结果预期和结论：
若A、B两组类胡萝卜素色带一致，说明缺磷导致的叶色暗绿，不是由于类胡萝卜素缺乏所致
若A组比B组类胡萝卜素色带大，或B组缺少类胡萝卜素色带，说明缺磷导致的叶色暗绿，是由于类胡萝卜素缺乏所致
（6）磷元素可以核酸，磷脂，ATPNADP等很多重要化合物的组成元素，在生命代谢活动中具有重要的作用．
故答案应为：
（1）缺磷导致类胡萝卜素缺乏，引起叶色暗绿．
（2）同一品种且长势相近，苗龄相同
（3）A、B两烧杯中分别加入完全培养液、缺磷的不完全培养液，置于相同且适宜的条件下培养，培养到两组黄瓜苗叶片出现差异时．
（4）选取等量叶片无水乙醇纸层析A、B两组色素带中类胡萝卜素色素带的宽度和颜色的深浅．
（5）①A、B两组类胡萝卜素色带一致，说明缺磷导致的叶色暗绿，不是由于类胡萝卜素缺乏所致；
②A组比B组类胡萝卜素色带大，或B组缺少类胡萝卜素色带，说明缺磷导致的叶色暗绿，是由于类胡萝卜素缺乏所致；
（6）核酸（或DNA或RNA）磷脂、或（或ATP）

点评：
本题考点： 无机盐的主要存在形式和作用．

考点点评： 本题的知识点是磷元素的作用，色素的提取和分离，主要考查学生的实验设计能力和对实验结果进行预期并获取结论的能力．