如图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图.其中a为实验装置,b为对照装置.有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思

如图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图.其中a为实验装置,b为对照装置.有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是(  )

A. 确保植株与外界空气进一步隔绝
B. 排除土壤中微生物代谢活动的干扰
C. 防止NaOH溶液对植物根系的影响
D. 避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉
oxer 1年前 已收到1个回答 举报

玻璃心999 幼苗

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解题思路:本题是对探究CO2是否为植物光合作用原料的实验的实验变量的分析,根据实验目的可知,该实验的自变量是否含有二氧化碳,b装置是对照组,a装置是实验组,a中装有NaOH溶液,可以吸收钟罩内空气中和植物细胞呼吸释放的二氧化碳,b装置含有钟罩内空气中和植物细胞呼吸释放的二氧化碳,土壤中微生物属于无关变量,用塑料袋扎紧花盆是排除土壤微生物的代谢对实验结果的干扰.

A、玻璃钟罩就能确保植物与外界空气完全隔离,塑料袋扎紧花盆目的不是使植株与外界空气进一步隔绝,A错误;
B、本题的实验目的是探究CO2是否为植物光合作用原料,自变量是否含有二氧化碳,用塑料袋扎紧花盆是排出土壤微生物的代谢活动对实验结果的干扰,B正确;
C、NaOH溶液在花盆外面,也无挥发性,塑料袋扎紧花盆目的不是防止NaOH溶液对植物根系的影响,C错误;
D、土壤中没有光,微生物不能进行光合作用,D错误.
故选:B.

点评:
本题考点: 细胞呼吸的过程和意义;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.

考点点评: 本题是考查对实验设计的分析与评价能力,解析时要根据实验目的分析出自变量、无关变量,由于实验目的是“探究CO2是否为植物光合作用原料”,那么微生物属于无关变量,分析出这一点是解题的关键,若把“用塑料袋扎紧花盆”重点放在是控制二氧化碳上,此题就跑偏了,没法解答.

1年前

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