低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式.请问:

低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式.请问:
(1) 近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是______,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是______;
(2)科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料,这些化工原料属于______(填“无机化合物”或“有机化合物”);
(3)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是(填序号)______;
①改造或淘汰高能耗、高污染产业;②大力发展火力发电;③研制和开发新能源替代传统能源;④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电.
(4)节能减排、低碳生活,需要我们每个人的参与,以下做法符合该理念的是______:①多坐公共交通工具,少坐小轿车;②尽可能不用一次性纸杯;③夏季将制冷空调室温调高一度;④纸张两面用;⑤人离灯熄.
(5)为了减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中.但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸性会增强,可能会杀死一些海洋生物,甚至会溶解掉部分海床,从而造成灾难性的后果.二氧化碳气体转变为液体时将会______能量(填“释放”或“消耗”);
二氧化碳使海水酸性增强的原理用化学方程式表示为:______;
二氧化碳在深海中的溶解度比在海水表面的溶解度______(填“大”或“小”);
理由是______.(提示:打开可乐瓶盖,二氧化碳气体溢出)
我是牙膏 1年前 已收到1个回答 举报

yanerwa 幼苗

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解题思路:(1)根据近年来工业发展状况和森林的破坏情况回答前一空;根据自然界中的碳氧循环回答后一空.
(2)根据有机物的定义回答.
(3)①根据节能减排的含义判断;
②根据展火力发电需消耗化石燃料判断;
③根据研制和开发新能源替代传统能源可减少化石燃料的使用判断;
④根据优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电,可间接减少化石能源的使用判断.
(4)①根据多坐公共交通工具,少坐小轿车,可减少化石燃料的使用判断;
②根据尽可能不用一次性纸杯,可间接减少化石能源的使用判断;
③夏季将制冷空调室温调高一度可节约用电,从而间接减少化石能源的使用判断;
④纸张两面用,可间接减少化石能源的使用判断;
⑤根据人离灯熄,能节电,可可间接减少化石能源的使用判断.
(5)根据物态变化的原因回答第一空;根据二氧化碳和水反应生成碳酸的性质回答第二空;根据气体溶解度受压强变化影响的情况回答后一空.

(1)近年来由于现代工业的发展,消耗了大量的化石燃料,它们燃烧产生了大量的二氧化碳,同时由于森林的严重破坏,通过光合作用吸收的二氧化碳减少,所以大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是化石燃料的燃烧或森林遭到破坏;光合作用是植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水合成淀粉和氧气同时释放能量的过程,是自然界中消耗二氧化碳的主要途径.
(2)有机物是指含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外),甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料符合有机化合物的定义.
(3)①改造或淘汰高能耗、高污染产业,可以达到节能减排的目的,所以正确;
②大力发展火力发电,会消耗大量的化石燃料,既耗能又产生了大量污染物,所以错误;
③研制和开发新能源替代传统能源,能节约化石能源,缓解能源危机.同时还减少了污染物的排放,所以正确;
④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电,能间接减少化石燃料的使用,达到节能减排的目的,所以正确.
(4)①多坐公共交通工具,少坐小轿车,可减少化石燃料的使用,能减少了污染物的排放,所以正确;
②尽可能不用一次性纸杯,节约了生产纸杯量消耗的能源和植物纤维,减少了植被破坏,利于光合作用吸收大气中过多的二氧化碳,所以正确;
③夏季将制冷空调室温调高一度可节约用电,从而间接减少化石能源的使用,能达到节能减排的目的,所以正确;
④纸张两面用,节约了生产纸杯量消耗的能源和植物纤维,可间接减少化石能源的使用,所以正确;
⑤人离灯熄,能节电,可间接减少化石能源的使用,达到节能减排的目的,所以正确.
(5)物质由气态变成液态时要放热,即会释放能量;二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,使海水酸化,方程式为+H2O=H2CO3;气体的溶解度随着压强的增大而增大,深海中水压大,二氧化碳的溶解度变大.
故答案为:(1)化石燃料的过量使用;光合作用;(2)有机化合物;(3)②;(4)①②③④⑤;(5)释放;CO2+H2O=H2CO3;大;气体的溶解度随着压强的增大而增大.

点评:
本题考点: 自然界中的碳循环;二氧化碳的化学性质;气体溶解度的影响因素;有机物与无机物的区别.

考点点评: 本题主要考查温室气体二氧化碳,同学们了解了二氧化碳气体产生的主要原因,以及如何减少二氧化碳气体,就会做好此题.

1年前

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