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幼苗
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材料作文的的材料怎样安排(老师说一顶要有材料的影子,或照抄),具体怎样操作?
●你的老师说的没有错.所谓材料作文,一般是指命题人给出一些材料,包括文字或图画,要求应试者根据这些材料的内容自己命题进行写作.这就是说,材料作文的写作建立在学生对材料的理解的基础上.
如:2005年衡阳市中考作文题就引用了一个故事:张艺谋来到一个小山村,问当地村民:“你们想不想演电影?谁想,请站出来!”一连问了好几遍,村民都不敢吱声.这个时候,一个长得并不漂亮的女孩站出来:“我想演!”张艺谋让她唱歌,她当场就唱,边唱边扭,村里人都大笑——她唱得实在不怎么好听.然而,张艺谋却选择了她,因为她是唯一一个敢于站出来的人.考卷要求考生以“勇气”或“自信”为话题写一篇文章.作为话题作文,对于这则故事的解读就只能从勇气或自信这两个角度去进行了,但是文章的写作并不一定要引用这则故事或联系这则故事(强调).可如果这是一个材料作文题,根据对材料的解读角度不同,还可以有更多的主题方向,如:别人为什么笑魏敏芝,魏敏芝的成名除了“自信”或“勇气”外还有其他什么因素等等,文章应当紧紧围绕这则故事中的人与事去写.
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应当明确话题作文与材料作文的关系.两种命题形式都会引用一定的材料.但话题作文的写作立意既要结合话题也要结合话料,内容上可以离开话料.
示例:根据下面一段文字,自拟题目,写一篇议论文.
一位斯巴达人对他母亲抱怨说:“我的剑太短了.”母亲回答说:“孩子,你前进一步剑不是就长了吗?”
应试者可以通过对这段文字的具体分析,理会其中的涵义,然后选择一个写作点命题写作.这段材料所主要反映出这样一个富有哲理的问题:“短”与“长”是相对性的,同时,从孩子的行为上还可以引申出停止不前、不思进取的意思.因此,我们的命题可以是《“短”与“长”》或《停滞与进取》,还可以是《“前进一步”的启迪》这样的题目.
当然,还有综合型材料作文,命题者给应试者的是几则材料,或相补,或相反,就需要你综合分析多则材料之间的关系,写作时不可偏废某一则.
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命题作文怎样操作?
●命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作.
材料作文只给材料不给题目,依应试者对所给材料的理解与把握而定立意与标题.而命题作文只给题目不给材料,应试者需要围绕所给题目去综合权衡自已的材料积累与思想水平,再去生成立意与相应的材料.(可以围绕题目先定立意再依立意选择材料,也可围绕题目先定材料再依材料确定主题)
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题外话:话题作文从某种意义上来讲,是在材料作文基础上,帮助你对材料进行某一个方向的解析,所给的话题是对所给话料的一种理解,当然写作时可以离开这个话题另拟标题.话题比标题要大,标题比话题要艺术化、形象化.
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祝你成功!
1年前
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