披着cc上阵1 幼苗
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1年前
回答问题
利用因式分解说明:两个连续偶数的平方和与4的差一定能被16整除
1年前3个回答
两个连续偶数的平方和与4的差一定能被16整除
1年前1个回答
利用分解因式计算:共两题~急勒~
5a-b=19,a-3b=3,利用分解因式求(2a+b)^-(3a-2b)^2
1年前2个回答
利用分解因式证明:257-512能被120整除.
1.利用分解因式进行计算0.746×136+0.54×13.6+27.22.若m-n=-2,求(2分之m²+n
1年前7个回答
利用分解因式计算; (1) 973的平方-473的平方
利用因式分解说明:两个连续偶数的平方差一定是4的倍数.
利用分解因式进行计算:一:147*0.18+14.7*4.3+1.47*39 二:4.7*11.3+53*1.13-0.
初一数学 因式分解的内容1 已知ABC的三边长分别是abc,试利用分解因式说明式子b^2-a^2+2ac-c^2的符号
利用分解因式计算2001³-2*2001²-1999/2001³+2001²-2
已知正方形的面积是9x^2+24xy+16y^2(x>0,y>o),利用分解因式写出表示该正方形边长的代数式
1.利用分解因式计算:(3^99-3^98)/(3^101-3^100)2.某学校给留守学生安排宿舍,每间住4人,剩19
202的平方+98的平方+202×196 利用分解因式计算
利用分解因式说明:2011^10-2011^8既能被2010整除,也能被2012整除
-1/2a^2+2b^2 利用分解因式解答
利用分解因式进行计算:(-2)^2003+(-2)^2004-2^2003
利用分解因式说明25^6-5^10的结果能被24整除
利用分解因式计算(1-1/2²)×(1-1/3²)×(1-1/4²)×…×(1-1/201
你能帮帮他们吗
某电视广告词:在追求智慧的历程里,永远是山外有山(隐藏含义是)
下列除杂质的方法不正确的是( )
猜猜我是谁。(根据意思写词语)1.向往。( )2.形容非常吃惊,脸色都变了。( )3.形容情绪低落,失望懊丧
What time is it now 这句中文是什么呢?还求答句.
苯的同系物的通式怎么写?怎么得到的?
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日积月累。 朝霞不出门,晚霞行千里。 雷公先唱歌,有雨也不多。 瑞雪兆丰年。 小朋友,把你收集的谚语也晒一晒吧 !
小刚日记:今天,谢老师带来一盒钢笔,奖励班里的“十佳队员”,当谢老师进教室时,我问:“谢老师,买这盒钢笔要花多少钱?”谢老师没直接回答,想了一下说:“若少买2枝要花22.4元;若多买2枝却要33.6元.你知道这盒钢笔是多少元吗?”我动了一下脑筋,就把这个问题解决了.同学们,你能解决吗?
一个长方体木块,长8分米,宽6分米,高7分米,把它削成一个最大的圆柱,求这个圆柱体积的算式是( )
科学家往往把科学研究看作是“一件很快乐的事情”,“很吸引人的事”,这是因为他们 [ ]
每个蜂群有工蜂、雄蜂、蜂王、兵蜂四种。 [ ]