某校学习兴趣小组在研究“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,图是某次实验得出的纸带,所用电源的频率为50Hz,舍去前面

某校学习兴趣小组在研究“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,图是某次实验得出的纸带,所用电源的频率为50Hz,舍去前面比较密集的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3….各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3.00cm,d2=7.50cm,d3=13.50cm,根据纸带则:

①物体做______运动.
②物体通过1计数点的速度v1=______m/s;(计算结果保留三位有效数字)
③物体运动的加速度为a=______ m/s2.(计算结果保留三位有效数字)
静歆小语 1年前 已收到1个回答 举报

大地光彩重生 幼苗

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解题思路:(1)根据相等时间内位移变化情况,可以判断物体的运动性质;
(2)根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度可以求出某点的瞬时速度;
(3)在匀变速直线运动中,连续相等时间内的位移差为常数即△x=aT2,据此可以求出物体的加速度.

(1)根据题意可知,相等时间内的位移逐渐增加,而且△x=1.5cm为常数,因此物体做匀加速直线运动.
(2)每5个连续点取1个计数点,因此计数点之间的时间间隔为:T=0.1s.
匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度可以求出某点的瞬时速度,因此有:
v1=
d2
2T=
7.50×10−2m
2×0.1s=0.375m/s
(3)在匀变速直线运动中,连续相等时间内的位移差为常数即△x=aT2,将T=0.1s和△x=1.5cm带入解得:
a=
△x
T2=
1.5×10−2m
(0.1s)2=1.50m/s2
故答案为:(1)匀加速直线;(2)0.375;(3)1.50.

点评:
本题考点: 探究小车速度随时间变化的规律.

考点点评: 明确实验原理是解决实验问题的关键,同时要加强匀变速直线运动规律等物理知识在实验中的应用,加强动手实验,避免死记硬背的记实验.

1年前

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