数理化对我们的生活意味着什么?我们为什么要学他们,从小学到大学?有什么用处呢?对社会发展和人生发展有什么作用呢?请大家说

你能帮帮他们吗

• 把下列直接引语改为间接引语Tom said：“Will you please open the door for me,

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• （2009•兰州）关于化学反应A+B=C+D，下列说法中正确的是（　　）

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• 3到18 共16个数字 排出一个4阶幻方 1

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• the people all around me= the ( )people 同义句转换

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• 六年级二班男生和女生人数比是5：8,全班人数在50-60之间,求全班一共多少人?

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精彩回答

• 一个班的全体学生排成3行9列的方阵，他们身穿红色或蓝色的运动服．问：是否一定有两列学生运动服颜色的排列方式相同？

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• 如图乙所示，一束激光从O点由空气射入厚度均匀的介质，经下表面反射后，从上面的A点射出．已知入射角为i，A与O 相距l，介质的折射率为n，试求介质的厚度d．

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• We can offer you a place at one of the best universities in Britain.

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• Six years ago, my interest in football started when I watched the 2006 World Cup.

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• 圆形脸型涂粉底时应在两腮涂阴影色。[判断题]

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