w644900619 幼苗
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1年前
都市孤猫 幼苗
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用某种单色光做双缝干涉实验,实验时先移动测量头上的手轮,把分划线对准靠近最左边的一条明条纹作为第1条明条纹,并记下游标卡
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为什么说读数显微镜测量的是牛顿环的直径,而不是显微镜内牛顿环的放大像的直径?
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为什么读数显微镜测量的是牛顿环的直径,而不是牛顿环放大的直径
光的等厚干涉--牛顿环1.为什么说读数显微镜测量的是牛顿环的直径,而不是显微镜内牛顿环的放大象的直径?如果改变显微镜的放
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牛顿环实验 为什么说读数显微镜测量的是牛顿环的直径,而不会是放大后的直径
1年前2个回答
为什么说读数显微镜测量的是牛顿环的直径,而不是放大的象的直径?
为什么说读数显微镜测量的是牛顿环的直径
使用读数显微镜进行测量时,手轮为什么必须向一个方向旋转,中途不可倒退?
在做“用双缝干涉测量光的波长”实验时,某同学调整手轮后,从测量头的目镜看去,当分划板中心刻度线对齐A条纹中心时(如图1所
求助一个关于形位公差测量的问题轴形位误差的测量中在测量径向跳动时若转动摆仪的手轮,使轴件沿轴线方向移动,指示表最大与最小
在做“用双缝干涉测量光的波长”实验时,某同学调整手轮后,从测 量头的目镜看去,当分划板中心刻度线对齐A条纹中心
光的干涉-牛顿环在测量中,读数显微镜的叉丝不是准确的通过环心,则测得的是而不是弦干涉暗环的直径,对结果有影响吗?
对微小伸长量的测量除读数显微镜方法外,还有哪些方法?
“用双缝干涉测量光的波长”的实验装置如图甲所示.测量头由分划板、目镜、手轮等构成,已知双缝与屏的距离为L,双缝间距为d.
(2012•东城区二模)(1)在做“用双缝干涉测量光的波长”实验时,某同学调整手轮后,从测量头的目镜看去,当分划板中心刻
你能帮帮他们吗
(2014•广州模拟)把一根铁丝截成两段,第一段长[2/3]米,第二段占全长的[2/3],那么两段铁丝长度相比较的结果是
白兔只数比黑兔多4分之1,如果多12只,那么黑兔几只,白兔几只
图19为某区域人地关系示意图。回答问题。
哪位高手帮忙补充下面句子 蓝蓝的天空是什么什么。 谢谢!
初二上物理(人教)第41—42页的动脑学物理的答案是什么?
精彩回答
在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。__________ 条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验, __________ 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 __________是因为原有知识统统“过期变质”,__________ 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最吻合的地点是 [ ]
已知i为虚数单位,则i(2i+1)=( ) A.2+i B.2-i C.-2+i D.-2-i
I had a very interesting day on Saturday.
设A,B,C表示事件,恰有A发生表示为