wuhanmin 幼苗
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1年前
回答问题
若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未发生明显气泡,可能的原因是什么
1年前1个回答
若加热高锰酸钾的仪器无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾大量分解,但导管口处无明显气泡产生,原因
1年前3个回答
如图所示，在实验室里，通常利用浓硫酸与乙醇混合加热制乙烯，加热一段时间后观察到烧瓶中溶液变黑，装置（Ⅱ）中经硫酸酸化的高
(10分)如图所示，在实验室里，通常利用浓硫酸与乙醇混合加热制乙烯，加热一段时间后观察到烧瓶中溶液变黑，装置(Ⅱ)中经硫
质量分数相等的Na2CO3 和NaHCO3的混合物x克，加热一段时间后质量为y克，当NaHCO3完全分解时，y
取0．04MOLKMnO4固体,加热一段时间后收集到了a Mol气体.高锰酸钾此时分解率为x,在反应后的残留固体中加入足
1年前2个回答
KClO3与MnO2混合物,含MnO216%加热一段时间后二氧化锰质量分数提高变为20%,求氯酸钾的分解率
取31.6g高锰酸钾加热一段时间后,测得固体剩余物中钾元素的质量分数为25.5%,求高锰酸钾的分解率
如果24.5g的氯酸钾和5.5g的二氧化锰加热一段时间后,测得剩余固体中钾元素的质量分数为30%,
现有10克氯酸钠与二氧化锰的混合物,加热一段时间后,测得生成氧气3.2克,求分解的氯酸钾的质量是多少
（2011•大连）在实验室中，老师用下面所示的装置进行实验（图中固定试管的仪器已略去）：加热一段时间后，观察到木炭粉的质
小林和小明在实验室用下图装置做CaCO 3 受热分解的实验。加热一段时间后。两人对试管内剩余固体的成分进行探究。请你参与
小周做“观察水的沸腾”实验，实验装置如图甲所示，加热一段时间后水沸腾，记录的数据如下表所示：
（2009•荆门）小华通过图所示实验装置探究“水的沸腾”．实验中给两杯水加热一段时间后，观察到虽然继续加热，但其中一个温
（2012•武侯区模拟）小林、小军和小明在实验室用如图装置做CaCO3受热分解的实验，加热一段时间后，他们对试管内固体的
小林和小明在实验室用右图装置做CaCO 3 受热分解的实验．加热一段时间后，两人对试管内剩余固体的成分进行探究．请你参与
某化学实验小组在实验室用下图装置做CaCO3受热分解的实验．加热一段时间后，同学们对试管内剩余固体的成分进行探究．请你参
你能帮帮他们吗
It was at that school ______ he realized his dream ______ he
计算：1/1x3+1/3x5+1/5x7+...1/2009x2011+1/2011×2013
初一下学期关于不等式的几道问题1：一件黄金与白银制成的首饰重a克,商家称其中黄金含量不低于90%,黄金与白银的密度分别是
英语作文 怎样节约能源（how to save energy）越详细越好
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精彩回答
绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的
By 16:30, _____________ was almost closing time, nearly all the paintings had been sold.
三分之一减二分之一等于？
①齐师伐我_________________ ②又何间焉_________________
作文。 以“梦想”为题写一篇文章。
