我爱伤我心的人 幼苗
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1年前
kk学仔 幼苗
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fallinwater 幼苗
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qq507953482 幼苗
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有一种紫暗色的固体A，加热使其分解时可得到一种无色气体B，无色气体B能使带火星的木条复燃．若将一种暗红色粉末C在空气中点
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某黑色粉末A和白色固体B混合后共热,就能得到一种无色的气体C,C能使带火星的木条复燃：铜丝在C中也能燃烧,生成黑色固体D
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极生成的气体能使带火星的木条复燃, 极生成的气体可燃烧,产生 色的火焰.该实验说明水势由 组成的.
1年前2个回答
二氧化氮是否支持燃烧今天做了一道题,是关于验证二氧化氮能否支持燃烧的.结论是能使带火星的木条复燃.不知为什么.
1年前3个回答
H2、O2、CO2、CO、CH4五种气体中，①一般情况下不能燃烧又不支持燃烧的是______，②能使带火星的木条复燃是_
有一种紫黑色的固体A，加热使其分解时可以得到一种无色气体B，B能使带火星的木条复燃．若将一种暗红色的粉末C在空气中点燃后
（2分）（2012•昭通）下列有关氧气的说法不正确的是（ ） A．氧气能使带火星的木条复燃 B．铁丝在氧气中燃烧时，火
氧气能使带火星的木条复燃,但蜡烛燃烧产生的是二氧化碳,为什么点燃蜡烛熄灭后冒的白烟也可以复燃?
下列关于氧气的说法正确的是（ ） A．氧气能支持燃烧，可作燃料 B．带火星的木条一定能在含有氧气的
课堂上同学们利用高锰酸钾制取氧气，将带火星的木条伸入试管内检验，带火星的木条复燃；但用甲装置做过氧化氢分解实验时，带火星
在电解水的实验中,接电源正极的一段产生20ml气体,且该气体能使带火星的木条重新燃烧,该气体是（ ）,则电源负极的一段产
下列关于氧气的说法中，不正确的是（ ） A．氧气能使带火星的木条燃烧 B．氧气能供给呼吸、支持燃烧，因此它对人类是有百
课堂上同学们利用甲图装置做过氧化氢分解实验时，带火星的木条很难复燃，于是老师加了一个U形管，如乙图，带火星的木条较易复燃
下列气体能使带火星木条着火燃烧的是（ ）
如图，课堂上同学们利用图甲装置做过氧化氢分解实验时，带火星的木条很难复燃，于是老师加了一个U形管，如图乙，带火星的木条较
水的电解：在水中通直流电后,会生成___和___,其中能燃烧并产生淡蓝色火焰的气体是___,能使带火星的木条
下列属于物理性质的是（ ） A．二氧化碳能使石灰水变浑浊 B．氧气能使带火星的木条燃烧复燃 C．氧气在-183℃为淡蓝
空气中体积分数最大的气体是______，能使带火星的木条燃烧的气体是______．
（2005•南宁）课堂上同学们利用甲图装置做过氧化氢分解实验时，带火星的木条很难复燃，于是老师加了一个U形管，如乙图，带
你能帮帮他们吗
工作至很晚的英语是什么
下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是（ ）
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关于蒸发，下列说法中不正确的是（ ）
元嘉草草，封狼居胥，___________。（《永遇乐•京口北固亭怀古》）
小星家电能表月初的示数如图所示，如果他家一个月用了120度电，则月末电能表的示数应为______，他家本月应交电费．_______元（当地电费价格为0．5元／kW．h）
西晋和东晋的建立者分别是 [ ]
下列说法不正确的一项是（ ）
