小学奥数题有四个零件,外形都相同,可能有一只次品混在里面,这个次品可能比正品轻,也可能比正品重,现在有一个可以用来衡量轻

先将四个零件和标准零件标号,如A、B、C、D、O
A、B放在天平的一端,再取C、O放在天平的另一端,
如果是平的,表示A、B、C是好的；D有可能是次品；
D放在天平的一端,O放在天平的一端,
若D高,D比标准零件重；
若D低,D比标准零件轻.
若是平的,无次品.
如果不是平的,表示A、B、C中一定有一定个是次品；
若A、B高；
将A放在天平的一端,B放在天平的另一端,
若A高,表示A是次品,并且比标准零件重；
若B高,表示B是次品,并且比标准零件重；
若A与B相同重量,表示C是次品,并且比标准零件轻；
若A、B低；
将A放在天平的一端,B放在天平的另一端,
若A低,表示A是次品,并且比标准零件轻；
若B低,表示B是次品,并且比标准零件轻；
若A与B相同重量,表示C是次品,并且比标准零件重；

小学题就这么难！让不让人活了

设有A B C D
第一次称：
AB -----------------------C+标准件
结果是平或不平。平表示次品是D，不平表明D等同于标准件，现在假设不平。
AB （重）-----------------------C+标准件（轻）
第二次：
AC-------------------------标准件+标准件，结果是平或不平，平表明B是次...

每边放俩零件。就OK了！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！...