（）小平抢着洒水.（）最后大家一起摆桌子.（）下午放学后,该我们组做值日.（）小方、小红拿起扫帚扫地.（）不一

（）小平抢着洒水.
（）最后大家一起摆桌子.
（）下午放学后,该我们组做值日.
（）小方、小红拿起扫帚扫地.
（）不一会儿,我们就把教室打扫干净了.

yfdeer 1年前已收到5个回答举报

共回答了20个问题采纳率：85% 举报

答案：24135
主要看一下这些句子的结构,可以看出这段话的逻辑顺序应该是总-分-总
其中第一句总起,应该是“下午放学后,该我们组做值日.”,为1
总结句应该是“不一会儿,我们就把教室打扫干净了.”,为5
剩下的三句,都是分述打扫的过程,打扫的过程,按照我们一般的生活常识,应该是洒水,扫地,摆桌子.而且这三句里面也有提示的词语,第一句里面的“抢着”,说明时间上在先,所以扫地在后,“最后”表示摆桌子的动作是前两个动作之后的,所以这三句的排序分别为2,3,4

1年前