在考场里，监考老师正在强调考试要求．
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（1）监考老师的声音是由声带的______产生的，是通过______传入考生耳中的．传播速度约为______m/s．考生能分辨出两位监考老师的声音不同，这主要是因为他们个人的______不同．
（2）考试期间，考试周边禁止鸣笛，禁止施工，这种措施属于在______处减弱噪音．
（1）监考老师的声音是由声带的______产生的，是通过______传入考生耳中的．传播速度约为______m/s．考生能分辨出两位监考老师的声音不同，这主要是因为他们个人的______不同．
（2）考试期间，考试周边禁止鸣笛，禁止施工，这种措施属于在______处减弱噪音．
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解题思路：（1）一切正在发声的物体都在振动，声音都是由物体的振动产生的；
（2）声音的传播需要介质，通常听到的声音是通过空气传来的；声音在空气中的速度为340m/s．
（3）能分辨出不同的人说话主要是音色不同；
（4）减弱噪声有三条途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱．
（2）声音的传播需要介质，通常听到的声音是通过空气传来的；声音在空气中的速度为340m/s．
（3）能分辨出不同的人说话主要是音色不同；
（4）减弱噪声有三条途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱．
（1）监考教师强调要求是在说话，人说话是声带在振动发声；
（2）我们生活在空气中，通常听的声音是通过空气传播的；声音在空气中的速度为340m/s．
（3）音色是指声音的品质和特色，不同的人说话主要是音色不同；
（4）禁止鸣笛、禁止工地的机器运转，都是使声源不振动了，所以在声源处减弱噪声．
故答案为：振动；空气；340；音色；声源．
点评：
本题考点： 声音的产生；声音的传播条件；防治噪声的途径．
考点点评： 此题考查了声音的产生与传播，声音的特性与减小噪声的方法，是一道声学基础题．
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