goopo 幼苗
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1年前
放屁2005 幼苗
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《“精彩极了”和“糟糕透了”》 一文作者认为爱有两种形式:一是()的爱,()的爱;二是()的爱,()的爱
1年前1个回答
语文第十九课精彩极了和糟糕透了课文中讲了作者成长过程中的哪几个阶段?3个。
1年前7个回答
精彩极了糟糕透了课文中作者为什么说这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱呢?属于
在课文“精彩极了和糟糕透了”一文中在作者看来,爱有两种表现形式.你在生活中有过类似的感受吗?
在课文“精彩极了和糟糕透了”一文中在作者看来,爱有两种表现形式.你在生活中有过类似的感受吗?写下来
好的就加100分啊,在“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文作者看来,爱有两种方式,是哪两种?你有过同样的感受吗?说一说,也
1年前3个回答
“精彩极了”和“糟糕透了”课文为什么以“精彩极了”和“糟糕透了”为题?
《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的题目用了借代的修辞手法,“精彩极了”在课文中代表( ),“糟糕透
“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文中,“精彩极了”是母亲鼓励的爱,那“糟糕透了”是父亲怎样的爱呢?
课文《精彩极了与糟糕透了》你如何理解“精彩极了”与“糟糕透了”是爱?联系生活实际.记住要有事例!最好有两个!
"精彩极了"和糟糕透了"的课文要课文啊!不要什么主要内容!
1年前2个回答
在《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文中,“精彩极了”是谁说的话?
精彩极了和糟糕透了课文讲什么
精彩极了和糟糕透了课文
1年前12个回答
精彩极了和糟糕透了 课文相关题目
《“精彩极了”和“糟糕透了”》课文
课文“精彩极了”和“糟糕透了”有关问题
模拟课文题目:“精彩极了”和“糟糕透了”
1年前9个回答
精彩极了和糟糕透了是几年级课文
你能帮帮他们吗
哪里有北师大版五年级语文电子课本
已知x>0,y>0,x-5√xy -6y=0,求代数式(4x+√xy +3y)÷(9x+5√xy +6y)的值
7平方千米等于多少平方米,60000平方米等于多少公顷,5000000平方米等于多少平方千米。
妈妈买回一些糖,第一天红红吃了其中的一半多2只,第二天她又吃了剩下的一半多两只,最后还剩8只。你知道妈妈买了多少只糖吗?
史记 商君列传 商鞅变法.(变法)今既具,未布,恐民之不信已,乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徒置北门者予十金.民怪之
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星期天一大早,小明和同学们骑车前往绿州园进行环保调查。行进中,道路两旁迎面扑来的树木,像是在欢迎小调查员的到来,阵阵海风吹过,格外的凉爽。路边几位环卫工人正在辛勤地工作着:有的用扫把清扫落叶,有的推着清洁车将垃圾装入车内。忽然,响起一声喇叭声,只见一辆汽车从身旁掠过,带飞了还未及时清理的落叶……同学们深有感慨地说:“环卫工人真辛苦,我们今后可不能随意乱丢垃圾啊!” 请从上面的阅读材料中找出2处与物理知识有关的叙述,并标明相关的物理知识。
在实数范围内分解因式:x²-x-1=( )
6个连续奇数的平均数是14,最小的一个奇数是多少?最大的呢?
分解因式:a²b-2ab²+b³ 详细过程
简谱中l=F是什么意思?怎样读?