在“宏观─微观─符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．某化学反应的微观模拟示意图是：
在“宏观─微观─符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．某化学反应的微观模拟示意图是：
（1）该反应的化学方程式是
（2）根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？（写一条）______．
（1）该反应的化学方程式是
H2O+C
CO+H2
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H2O+C
CO+H2
；
| ||
（2）根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？（写一条）______．
赞 yy_lun 幼苗
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解题思路：根据微观模拟图，结合图例的说明，判断反应中各物质的组成与结构，并根据判断结果写出物质的化学式及反应的化学方程式；根据反应的特点判断反应的基本类型等．
（1）由反应的微观模拟示意图可知，该反应为高温条件下，单质碳和水蒸气发生反应生成一氧化碳和氢气；反应的化学方程式是：H2O+C
高温
.
CO+H2，
（2）该反应属于单质与化合物反应生成单质与化合物的反应，属于置换反应；
故答案为：（1）H2O+C
高温
.
CO+H2；（2）置换反应．
点评：
本题考点： 微粒观点及模型图的应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．
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在“宏观、微观、符号”之间×建立联系，是化学学科特有的思维方式。
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建立宏观、微观及化学符号之间的联系是化学学科的独特思维方式．
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你能帮帮他们吗