九珥 幼苗
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32÷（1+[1/7]）=32÷[8/7]，=28（人）答：女生有28人．故答案为：28．
点评：本题考点： 分数除法应用题． 考点点评： 首先根据分数加法的意义求出男生占女生的分率是完成本题的关键．
1年前
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男生50人,女生40人,男生是女生的()%,女生比男生少()%,男生比女生多()%,女生是男、
1年前1个回答
美术小组有男生16人,女生有20人,男生人数是女生的（ ）%,女生人数是男生的（ ）%,男生比女生少（ ）%,女生比男生
1年前2个回答
男生15人,女生20人,男生是女生人数的（）%,女生比男生多（）%,男生比女生少（）%.
1年前5个回答
女生人数是男生的120%,女生人数比男生多（ ）%,男生人数是女生（ ）%,男生人数比女生少（ ）%?
男生25人,女生比男生少20％,女生多少人?男生25人,男生比女生多25％,女生多少人?
五一班男生比女生多25％,则男生是女生的（ ）％,女生就是男生的（ ）％,那么女生比男生少（ ）％.
六年级有男生200人,女生160人,男生人数是女生人数的（）% 女生人数是男生的（）% 男生人数比女生多（）% 女生人数
男生人数：女生人数=4:5男生人数是女生人数的（ ）%女生人数是男生人数的（ ）%男生人数比女生人数少（）%,女生人数比
男生40人,女生50人.男生是女生的几分之几?女生是男生的几分之几?男生比女生少几分之几?女生比男生多
六年级的判断题男生比女生多5人,则女生比男生少5人男生比女生多1/4,则女生比男生少1/4男生比女生多25％,则女生比男
1年前4个回答
六(一)班男生人数与女生人数的比是6:5,男生比女生多 %,女生比男生少 %；女生比男生少 %；女生与全班人数
男生20人,女生比男生多5人,女生比男生多几分之几?男生20人,女生比男生多5人,男生比女生少几分之几?
男生人数是女生的80%,男生比女生少（ ）%,女生比男生多（ ）%,男生占全班的（ ）%
男生比女生多20%,男生是女生的（ ）%.女生是男生的（ ）%.女生占全班人数的（）%
男生人数是女生人数的4分之3,那么女生人数是男生人数的（）倍,女生比男生多（）,男生比女生少（）.
育才小学有男生120人女生是男生的3/5,女生有多少人?女生比男生多3/5,女生有多少人?男生比女生少3/5,女生有多少
六一班男生人数是女生的三分之四,女生人数是男生的( ),男生人数比女生少( ),女生人数比男生多（ ），男生人数占全班的
1年前3个回答
女生4人 男生5人(写出带分率的句子),男生是女生的() 女生比男生少（ ）男生是男女生差的（ ）,男生比女生多（ ）
五年级二班有男生25人,女生20人.男生人数是女生的（）%,女生人数是男生的（）%,男生人数比女生多（）%,女生人数比男
男生人数比女生人数少80%,男生人数是女生人数的()% 男生人数比女生人数多10%,男生人数是女生人数的（）%
你能帮帮他们吗
英语翻译minihome的东西你是怎么买的?之前我一直用信用卡（visa)充值的,但CY改版后我的信用卡就不能用了 .所
解释下列加粗字词在不同句子中的含义和用法。
著名的科学家希尔设计了一个实验，用同位素18O分别标记CO2和H2O，来研究绿色植物的光反应过程．他的实验示意图如图所示
有一个电源（电压足够大且可调）、一个电铃、一个小灯泡、两个开关和若干导线组成电路.只闭合一个开关时，灯亮铃不响；只闭合另
关于x的一元二次方程a(x-1)²+b(x-1)+c=0化为一般形式后为2x²-3x-1=0,试求a
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《中国青年报》社会调查中心调查显示，最受公众喜欢的校徽排名前三的依次是中国人民大学、北京大学和清华大学。人大校徽主体构思是三个并列的篆书“人”字图形，寓意“人民”“人本”“人文”，隐含“三人行，必有我师焉”、“三人成众”之意。 下图是北京大学校徽，中间的“北大”二字由三个篆书“人”字图形组成。认真读图后回答：三个“人”字图形的特点是______________，校徽突出的办学理念是____________。
下一步我们要举全党全社会之力推动乡村振兴，促进农业_________,乡村_________,农民_________(拖拽) 宜居宜业,全面脱贫,高质高效,富裕富足
在对酸、碱的学习时，我们运用归纳的思维方法得出来了酸碱的相似化学性质，根据它们的相似化学性质，我们可以用演绎的思维方法推断出某一同类物质的化学性质．如：我们知道氢氧化钾是碱类物质，就可以由碱的化学性质推得氢氧化钾能与硫酸反应生成硫酸钾和水，请你用同样的思维方法推断并用化学方程式表达出醋酸的化学性质．（至少三条）
智利南北长4352千米，是世界上最狭长的国家，有漫长的边境线，大致以安第斯山脉为界
世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。
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