(2012•绥化)长为20,宽为a的矩形纸片(10<a<20),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第

(2012•绥化)长为20,宽为a的矩形纸片(10<a<20),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去,若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则操作停止.当n=3时,a的值为______.
hmz33 1年前 已收到1个回答 举报

ml666666 花朵

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解题思路:首先根据题意可得可知当10<a<20时,第一次操作后剩下的矩形的长为a,宽为20-a,第二次操作时正方形的边长为20-a,第二次操作以后剩下的矩形的两边分别为20-a,2a-20.然后分别从20-a>2a-20与20-a<2a-20去分析求解,即可求得答案.

由题意,可知当10<a<20时,第一次操作后剩下的矩形的长为a,宽为20-a,
所以第二次操作时剪下正方形的边长为20-a,第二次操作以后剩下的矩形的两边分别为20-a,2a-20.
此时,分两种情况:
①如果20-a>2a-20,即a<[40/3],那么第三次操作时正方形的边长为2a-20.
则2a-20=(20-a)-(2a-20),解得a=12;
②如果20-a<2a-20,即a>[40/3],那么第三次操作时正方形的边长为20-a.
则20-a=(2a-20)-(20-a),解得a=15.
∴当n=3时,a的值为12或15.
故答案为:12或15.

点评:
本题考点: 翻折变换(折叠问题).

考点点评: 此题考查了折叠的性质与矩形的性质.此题难度较大,注意掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用,注意折叠中的对应关系.

1年前

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