为研究物质的某种特性，小明选取水、煤油两种物质做实验，下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据．

物质	实验次数	质量 m/kg	初温 t₀/℃	末温 t/℃	升高温度 t-t₀/℃	吸收热量 Q/J
水	1	0.05	10	15	5	1050
	2	0.05	10	20	10	2100
	3	0.10	10	20	10	4200
煤油	4	0.05	12	17	5	525
	5	0.05	12	20	10	1050
	6	0.10	12	20	10	2100

请你根据表格中的内容进行分析：
（1）可初步得出的结论是：
①由实验次数1、2可知：质量一定的某种物质吸收的热量与升高的温度成______比．
②由实验次数2、3可知：同种物质的物体升高相同的温度时，吸收的热量与质量成______比．
③由实验次数1、4（2、5或3、6）可知：质量相等的不同物质升高相同的温度时，吸收的热量______．
（2）为了进一步用数量精确描述物质的这一特性，你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是：______．

shinobisugar 1年前已收到1个回答举报

幸运1126 幼苗

共回答了30个问题采纳率：80% 举报

解题思路：（1）根据表格中数据利用控制变量法进行分析，分析相同的量和不同的量，得出物体吸热与各个量之间的关系；
（2）通过控制加热时间，可以控制物体吸收的热量．

（1）①分析第1、2次的实验数据，可以看出质量相同，物质的种类相同，升高的温度越高，吸收的热量越多，可见吸收的热量多少与升高的温度有关，且成正比．
②分析第2、3次的实验数据，可以看出物质的种类相同，升高的温度相同，质量越大，吸收的热量越多，可见吸收的热量多少与物质的质量有关，且成正比．
③分析第1、4次的实验数据，可以看出物质的质量相同，升高的温度相同，种类不同，吸收的热量不同．
（4）控制加热时间来达到控制物体吸收热量的目的，故表格内项目栏中应增添：加热的时间/s．
故答案为：（1）①正；②正；③不同；（2）加热时间/S．

点评：
本题考点：控制变量法与探究性实验方案．

考点点评：本题是探究物质的比热容的实验，利用了控制变量法进行研究，控制变量法就是在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制，只改变某个变量的大小，而保证其它的变量不变，最终解决所研究的问题．

1年前

可能相似的问题