kkknnn 幼苗
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由题目的题干“酸雨对生物的影响”探究实验过程可知题目探究酸雨对生物的影响,故问题为:酸雨对生物有没有影响
张小明的这个实验只对个花盆里的大豆幼苗做成“模拟酸雨”实验,没有设计对照实验也就是另一个花盆的幼苗用清水喷洒,这样得到的结论不具有说服力,应添加对照实验.
故答案为:酸雨对生物有没有影响?
没有设计对照实验(或另一个花盆的幼苗用清水喷洒)
点评:
本题考点: 探究酸雨对农作物的生长影响.
考点点评: 解答此题的关键是理解掌握科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
1年前
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某生物兴趣小组为探究酸雨对植物的生长是否有影响,设计了如下实验:
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某生物兴趣小组为探究酸雨对植物的生长是否有影响,设计了如下实验:
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你能帮帮他们吗