提问...关于语文的··不要抄袭别人的 答案要明确.

1.立纲起草这一环节,对于学生作文快速入格有很大帮助,不管是初中的记叙文还是高中的议论文,在考试中都要求基本的入格,但大部分学生在初学期实际对文章的基本格式或套路并不明了.立纲起草对解决这个问题是有帮助的.
在实际操作中,一、事先准备好几篇例文,教师做提纲分析,让他们清晰地看到一篇佳作的基本思路.二、教师自己做下水作文,对将要写的作文题目先做好立纲起草、梳理成文、写毕复检等环节的工作,并逐步展示给学生看.三、在教学环节的实施过程中,可将学生分组,每一组推举一篇最好的提纲,并说明理由.四、教师二次批改,对学生提交的作业进行优化.五、选出佳作,进行展示讲评.
2、教学反思与教学笔记非常重要.它是一个教师对自己的教学进行自我总结、自我提升的重要环节.教师要搞科研,但科研的素材其实就在教学中.一篇教学反思或教学笔记可以在某一点上促成我们对于教学的二次认识,科研的成果往往都是在这个过程中诞生的.而且,对于教师这种有一定重复性的工作而言,写好教学反思,对于下一轮教学价值很高,一些金点子,一些不足,都值得我们日后自我借鉴.在日常教学中,应该及时做好反思,反思可短可长,在备课本的空白处对自己的教学进行评注式的点评记录,是繁重教学工作中较省时的一种方法.在时间较宽裕的时候,翻阅自己以前的记录,再将之行之成文,就是一篇教学论文了.
3、不管是什么类型的课,不仅要备文章,更要备学生.教材的构成特征,学生的知识构成,与考点的结合度等等,都是需要注意的地方.
你的问题有点像调查问卷,在写毕业论文吗?