永州某学校组织学生去某山区进行夏令营活动，需要借助地形图完成相应的活动安排与设计．读下图完成63～65题．
永州某学校组织学生去某山区进行夏令营活动，需要借助地形图完成相应的活动安排与设计．读下图完成63～65题．
某极限探险队刚好在当天组织举行攀爬活动，夏令营你同学们目睹了这5盛况，他们最有可能在（ ）点看见这攀爬活动．
A．A地
B．B地
C．C地
D．D地
某极限探险队刚好在当天组织举行攀爬活动，夏令营你同学们目睹了这5盛况，他们最有可能在（ ）点看见这攀爬活动．
A．A地
B．B地
C．C地
D．D地
赞 caifeining 春芽
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解题思路：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．
陡崖地区适宜攀岩运动，读图可得，D处是陡崖，位于等高线的重合处．
故选：D．
点评：
本题考点： 等高线地形图的判读．
考点点评： 本题考查等高线地形图中地形部位的判读，读图解答即可．
1年前
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