《欧阳修苦读》答案欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借
《欧阳修苦读》答案
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
1.解释下列加点字。
（1）太夫人以荻画地（ ）——‘以’ （2）多诵古人篇章 （ ）——‘诵’
（3）就闾里士人家借而读之（ ）——‘之’ （3）或因而抄录（ ）——‘或’
2.欧阳修幼时的能力也是超人的，从那一句可以看出？
3.欧阳修成才与母亲的教育是分不开的，这与王安石的观点是相同的，即——————————但更与其人的勤奋努力是分不开的----借书、抄书，达到————————（用成语概括回答）的境界。
4.读完本文后，你一定对”成才'有了自己的认识，由此你会想到那些名言呢？
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
1.解释下列加点字。
（1）太夫人以荻画地（ ）——‘以’ （2）多诵古人篇章 （ ）——‘诵’
（3）就闾里士人家借而读之（ ）——‘之’ （3）或因而抄录（ ）——‘或’
2.欧阳修幼时的能力也是超人的，从那一句可以看出？
3.欧阳修成才与母亲的教育是分不开的，这与王安石的观点是相同的，即——————————但更与其人的勤奋努力是分不开的----借书、抄书，达到————————（用成语概括回答）的境界。
4.读完本文后，你一定对”成才'有了自己的认识，由此你会想到那些名言呢？
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[编辑本段]启示：
欧阳修在年幼时家境不好，表面看上去是悲惨的，但对于有志气的孩子来说却不见得是一个坏事。因为家境的窘迫会使孩子较早地品尝世态炎凉和生活艰辛，促使孩子早懂事，早立志！从现实看，一些富足人家的子弟因为眼前吃不愁、穿不愁，倒是少了许多学习的动力，使将来有所成就缺少了思想和性格基础。
[编辑本段]注释：
1选自《欧阳公事迹》，题目为编者所加。
...
欧阳修在年幼时家境不好，表面看上去是悲惨的，但对于有志气的孩子来说却不见得是一个坏事。因为家境的窘迫会使孩子较早地品尝世态炎凉和生活艰辛，促使孩子早懂事，早立志！从现实看，一些富足人家的子弟因为眼前吃不愁、穿不愁，倒是少了许多学习的动力，使将来有所成就缺少了思想和性格基础。
[编辑本段]注释：
1选自《欧阳公事迹》，题目为编者所加。
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